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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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传统与现代化的碰撞,如同麦浪与机械的对抗,无声却激烈。
赵麦田
复杂到极致,简单到极致——寻求简单的解决方案。
丘吉尔
把生活变为梦想,再把梦想变为现实。
居里夫人
农业中的每一个挑战都提供了学习和成长的机会。
Every challenge in agriculture presents an opportunity to learn and grow.
佩德罗·帕伦特
假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系,给学生以一种适当的训练,使他们在社会中间成为有用的人,自重的人,则需要研究种种社会变迁。
杜威
我不是来适应的,我是来做自己的。
I’m not here to fit in, I’m here to be myself.
宇多田光
天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。
墨子
往昔的回忆使我们激动,我们重新踏上旧日的路,一切过去日子的感情又逐渐活在我们的心里;使我们再次心紧的是曾经熟悉的震颤;为了回忆中的忧伤,真想吐出一声长叹……
路遥
宇宙不仅比我们想象的更奇怪,而且比我们能够想象的还要奇怪。
The universe is not only stranger than we imagine, it is stranger than we can imagine.
索尔·珀尔马特
计算学习理论中的一个关键见解是,学习问题的复杂性由假设空间的复杂性和可用数据的数量决定。
"A key insight in computational learning theory is that the complexity of a learning problem is determined by the complexity of the hypothesis space and the amount of data available."
莱斯利·瓦利安特
只是试一试不会有什么乐趣。
塔勒布
艺术是一种提出社会不敢提出的问题的方式。
Art is a way of asking the questions that society is afraid to ask.
马克·渥林格
人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。
雨果
五宗维何,曰律,曰教,曰禅,曰密,曰净。律者佛身,教者佛语,禅者佛心。佛之所以为佛,唯此三法,佛之所以度众生,亦唯此三法。众生果能依佛之律教禅以修持,则即众生之三业,转而为诸佛之三业。三业即转,则烦恼即菩提,生死即涅盘矣。
印光法师
从出生一开始的教育,是一种对生命必要的帮助。
蒙台梭利
领导力在于激励他人看到愿景并共同努力实现它。
Leadership is about inspiring others to see the vision and work towards it together.
詹姆斯·威尔逊
科学的美丽在于它解释自然界的能力。
The beauty of science lies in its ability to explain the natural world.
罗莎琳德·富兰克林
If you're an artist, you try to make sense out of one thing or another.
如果你是艺术家,你会试图理解这样或那样的事物。
布鲁斯·瑙曼
我要同等地既谴责那些下定决心赞美人类的人,也谴责那些下定决心谴责人类的人,还要谴责那些下定决心自寻其乐的人。我只能赞成那些一面哭泣一面寻求着的人。
布莱士·帕斯卡
我想起积习不禁好笑,但不知道此生今后留作何用,我又回到七岁时无票旅行的地位:检票员进入我的车厢,望着我,没有以前那么严肃了,其实他只想尽快走开,让我安稳地旅行,只要给他一个站得住脚的托辞,他就满足了。可惜我找不到任何托辞,况且我无心寻找,我们就这样面对面尴尬地一直待到第戎,而我知道第戎没有任何人在等待着我。
让-保尔·萨特
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