Life is a gift, and it offers us the privilege, opportunity, and responsibility to give something back by becoming more.

生命是一份礼物，它赋予我们特权、机会和责任，通过成长来回报。

托尼·罗宾斯

技术应该服务于人，而不是让人服务于技术。

宿华

学校课堂要有使学生能够产生问题运用思想的情境，那就必须设置主动的作业和足以运用的资料。

杜威

钟鼓成肆，干戚成舞，虽禹不能禁民之观，且夫饰民之欲，而严其听，禁其心，圣人所难也，而况夺其财而饥之，劳其力而疲之，常致其苦而严听其狱，痛诛其罪，非婴所知也。

晏子春秋

晏子

"A story is not a message with a plot wrapped around it, but a plot that may contain a message."

故事不是用情节包装的信息，而是可能包含信息的剧情。

沃尔夫冈·希尔比希

一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人往往使用权力一直到遇有界限的地方才休止。

孟德斯鸠

枕上轻寒窗外雨，眼前春色梦中人。盈盈烛泪因谁泣，点点花愁为我嗔。

曹雪芹

当孩子出现问题时，不要骂孩子，先看看你自己。

李玫瑾

良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。

毛姆

恐惧会导致各种形式的腐化和自欺，它会令我们的心变得空洞而肤浅。我们的心中有许多黑暗的角落，只要有恐惧，就无法深入的探索和揭露其中的真相。

克里希那穆提

凶恶每“战胜”一次善良就把自己缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次，就弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。

王蒙

技术是冰冷的，但服务是有温度的。

李斌

目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦怎么拉紧；拉不紧就谈不响。

史铁生

一个杰出人物受到一伙傻瓜的赏识，是可怕的事。

歌德

不管人们怎样天花乱坠地吹嘘自己的作用，这些作用却并非一项伟大计划的预期结果，而是偶然的机遇导致。

弗朗索瓦·德·拉罗什富科

开学第一课，不要刻意准备，态度上相对严肃、严格，学生发现老师不太好说话，这就是“严”，这就是“威”，合在一起就是“威严”。

管建刚

能源的未来不是要在化石燃料和可再生能源之间做出选择，而是要在确保可靠性、可负担性和可持续性之间找到正确的平衡。

The future of energy is not about choosing between fossil fuels and renewables, but about finding the right balance that ensures reliability, affordability, and sustainability.

约翰·汉斯

一些经济扭曲来自于大众相信他人是对的。另一些来自于通过可能不符合社会要求的行为来谋生的需求。我一直对传统智慧持怀疑态度。当其他人都在失去理智时，你必须能够保持清醒。

查理·芒格

某一天，问题尚未提出便已有了回答。某一夜，他们透过沉默的本质，在黑暗中，猜测彼此的眼神。

维斯瓦娃·辛波丝卡

组织的任务就是把各人的长处变成构件组合在一起去取得绩效，让长处富有成效是组织的独特目的。

彼得·德鲁克

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