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批判教育学的任务是忘却塑造我们身份的主导意识形态,并重新构想集体抵抗的可能性。
故事的力量不在于其复杂性,而在于其与人类心灵共鸣的能力。
鹪鹩栖息在密密的深林,只不过占有一根树枝;偃鼠在河边饮水,只不过喝了满满一肚子。
The balance between economic growth and environmental responsibility is the defining challenge of our time.