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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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大道至简,衍化至繁。
最高深的道理往往是最简单的,但演化出的变化却极其复杂。
忘语
天蓝色的彼岸不是遗忘之地,而是等待重生的港湾。
亚历克斯·希勒
我就是爱你这个样子:热情又健忘,一往情深却又用情不专。我就是爱你这种始终不曾改变的个性。
斯蒂芬·茨威格
恨并非爱的对立面,冷漠才是。
罗洛·梅
职场生涯最重要的往往不是能力,而是有没有人带你入行。一个好的老大,往往能带你进入一个圈子,之后,你才谈的上真正的起步和发展。
佚名
The power of cinema lies in its ability to make us see the world differently.
电影的力量在于它能够让我们以不同的方式看待世界。
让-皮埃尔·达内
有了目标就要全力以赴。
克里斯·加德纳
"There is only one real sin, and that is to persuade oneself that the second-best is anything but the second-best."
只有一种真正的罪过,那就是说服自己次好的东西不仅仅是次好的。
多丽丝·莱辛
我感到我的疯狂有可爱之处,那就是起了保护我的作用,从第一天起就保护我不受争当“尖子”的诱惑。我从来不认为自己是具有“天才”的幸运儿。我赤手空拳,身无分文,唯一感兴趣的事是用劳动和信念拯救自己。这种纯粹的自我选择使我升华而不凌驾于他人之上。既无装备,又无工具,我全心全意投身于使我彻底获救的事业。如果我把不现实的救世观念束之高阁,还剩什么呢?赤条条的一个人,无别于任何人,具有任何人的价值,不比任何人高明。
让-保尔·萨特
情境教学不仅丰富了儿童的表象,而且提高了儿童的感知强度。形象的现实化,使儿童身临其境,如见其人,如闻其声。这样的情景作用于儿童的心理,客观情境、主观感受促使他们的形象思维积极进行。同时,情境意向的广远性促使儿童的联想与想象活动随之展开,这就进一步使儿童的形象思维具有更广阔的空间和浓厚的情感色彩。
李吉林
每个人的心里都有一片属于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人会再相遇。
村上春树
记得即表示知晓你所看见的;知晓即表示记得你所看见的;看见则表示无需记得的知晓。
奥尔罕·帕慕克
The great use of life is to spend it for some thing that overlasts it.
生命的最大用处是将它用于比生命更长久的事物上。
苏格拉底
现在不仅仅是医生一个人在战斗,那肯定完蛋。从现在开始每个人都是战士,你呆在家里你也是战士。
张文宏
I love the process of making films, it's like solving a puzzle.
我喜欢制作电影的过程,这就像解谜一样。
彼得·杰克逊
没有个人的推动,社会就会停滞。没有社会的同情,个人的推动就会消失。
The community stagnates without the impulse of the individual. The impulse dies away without the sympathy of the community.
威廉·詹姆斯
人类总是害怕自己未知的东西。
张爱玲
耐心、忍耐、勤勉、希望、信仰和自律。
埃鲁德·基普乔格
在计算中,将显而易见的东西变成有用的是“挫折”一词的活泼定义。
In computing, turning the obvious into the useful is a living definition of the word "frustration".
艾伦·佩利
只要一个女人看上去比她自己的女儿小十岁,她就一定会心满意足。
奥斯卡·王尔德
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