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制造业的未来在于平衡效率与环境管理。
The future of manufacturing lies in balancing efficiency with environmental stewardship.
艾伦·帕克名人名言哲理格言警句语录 艾伦·帕克
刺激群体想象力的并不是事实本身，而是它们产生并且被人们注意的方式。只要了解了影响群众想象力的艺术，也就掌握了统治他们的艺术。
古斯塔夫·勒庞名人名言哲理格言警句语录 古斯塔夫·勒庞
要养活世界，我们必须首先尊重我们所拥有的资源。
To feed the world, we must first respect the resources we have.
马克西姆·里维耶名人名言哲理格言警句语录 马克西姆·里维耶
The desire for recognition, the thymotic part of the soul, is the most fundamentally human part of the soul.
对承认的渴望，灵魂中的激情部分，是灵魂中最基本的人性部分。
弗朗西斯·福山名人名言哲理格言警句语录 弗朗西斯·福山
The greatest art is to make the invisible visible.
最伟大的艺术是让不可见的东西变得可见。
凯尔泰斯·伊姆雷名人名言哲理格言警句语录 凯尔泰斯·伊姆雷
你在买股票的时候并不赚钱，卖股票的时候也不赚钱，你是通过等待来赚钱。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
吠犬之用，胜于睡狮。
亚里士多德名人名言哲理格言警句语录 亚里士多德
每一个朝阳的升起对我来说都弥足珍贵，不论多么困难，在有生之年，我一定要把这些年来的文稿整理出来，结集出版。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
性命的健康固然需要有健壮的身体，但这绝不是性命健康的全部好处。真正的性命健康乃是非痛苦的非歪曲的人生。
王蒙名人名言哲理格言警句语录 王蒙
I believe in the power of love and kindness.
我相信爱与善良的力量。
贾斯汀·比伯名人名言哲理格言警句语录 贾斯汀·比伯
教育终究是基于生命和贯穿生命的，因而它最终能够以更美好的生命方式，缓慢而坚定地证明人性的胜利，证明我们内心对自由、光明、幸福不可遏制的渴求。谁专心致志于自己的事业，谁就能够把这样的信念坚持更久。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。
苏轼名人名言哲理格言警句语录 苏轼
社会对每个人的要求都一样，但你必须比其他人做得更好。
黛安娜·塔文纳名人名言哲理格言警句语录 黛安娜·塔文纳
如果我们所有人都在演戏，那世上就再无灵魂伴侣一说，因为我们并没有真正的灵魂。
吉莉安·弗琳名人名言哲理格言警句语录 吉莉安·弗琳
人生最大的成就不是光环，是经历。
吴京名人名言哲理格言警句语录 吴京
上帝为了补偿人间诸般烦恼事，给了我们希望和睡眠。
伏尔泰名人名言哲理格言警句语录 伏尔泰
每当我问顾客需要什么的时候，他们总是会说需要跑得更快的马。
亨利·福特名人名言哲理格言警句语录 亨利·福特
教育是给人戴一副有光的眼镜，能明白观察；不是给人穿一件锦绣的衣服，在人前夸耀。
胡适名人名言哲理格言警句语录 胡适
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前，指的是教师的“空白”意识，给教学活动留下拓展、发挥的时空；表现在课堂，指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案；表现在结果上，指的是学生获得了非预期的发展。正所谓，教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕名人名言哲理格言警句语录 曾文婕
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
杜甫名人名言哲理格言警句语录 杜甫