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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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可持续性不是一种选择——它是我们星球未来的必需品。
Sustainability isn't an option—it's a necessity for the future of our planet.
迈克·沃斯
思想家与制图员十分相似,制图员的目的在于描绘事物之间的各种相互联系。
维特根斯坦
市场低潮期正是投资人直面内心的最好时候,让你真正去考虑谁是最好的企业。
张磊
花时间精力去凿许多浅井还不如花相当多的时间和精力去凿一口深井。
罗曼·罗兰
司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独无。”子夏曰:“商闻之矣:‘死生有命,富贵在天’。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”
【译文】 司马牛忧伤地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听说过:‘死生有命,富贵在天’。君子敬业而不犯错误,对人恭敬而有礼。四海之内,皆兄弟。君子担心什么没有兄弟?”
孔子
追求真理是一场永无止境的旅程,而非终点。
The pursuit of truth is an endless journey, not a destination.
恩培多克勒
Art is the bridge between dreams and reality.
爱德华多·纳兰霍
我们做一件事情,必先有目的,而要达成目的,则必须要有“精神的集中”。心神不能集中的人,做事往往犹豫不定。我们常听说“集中”二字,却没有真正地理解过,以为凝心聚神于一样东西——比如一动不动地看一本书,或是说一句话,这就是“集中”,其实大错。所谓“集中”,如同聚集军队向中央靠拢一样,乃是一个个活动趋于同一个目的的意思,它是活动的、有次序地持续朝目标前进的过程。学校里要培养学生的集中力,最重要是要观察学生的精神能不能完全关注于一件事,如果能做到,他们就自然能对学习材料进行观察、思考和分析,而不需要有人强迫着学习。但实际上,学校里的很多事情不但不能引起学生的注意,反而让他们分心,从这里来看,学校教育的弊端就很明显了。
杜威
人生没有捷径,只有不懈努力,不断提升自己,才能取得更大的成功。
约翰·内夫
找到自我,鉴定内心并且摸索着前进而不管前路如何。
赫尔曼·黑塞
I have made an important discovery…that alcohol, taken in sufficient quantities, produces all the effects of into某ication.
王尔德
思想是一回事,行动是另一回事,行动的表象又是另一回事。
尼采
Technology can help us monitor forests, but it's human commitment that will save them.
技术可以帮助我们监测森林,但拯救它们的是人类的承诺。
理查德·沃克
与你有缘的人,不用留,不用求,这是命中注定拥有的;与你无缘的人,何必留,何必求,全是不可触及的虚空,缘,妙不可言;缘,顺其自然。真正的缘,是遇见之后不离开,是久处以后离不开。
弘一法师
今春看又过,何日是归年。
译文:今年春天眼看又要过去了,不知什么时候才是我回家的日子。
杜甫
一个没有权威的社会,你能够想象吗?不能。权威就是力量。力量在于对事情作出判断。
巴尔扎克
生活中就有这样的事:你接连数月每天都碰到一个人,于是你同他的关系便十分亲密起来,你当时甚至会想没有了这个人还不知怎么生活呢。随后两人分离了,但一切仍按先前的格局进行着。你原先认为一刻也离不开的伙伴,此时却变得可有可无,日复一日,久而久之,你甚至连想都不想他了。
毛姆
生命就是此时此刻。
埃克哈特·托利
不可能一切都顺,太顺了反而说明蕴藏着更大的危机,没有问题恰恰就是最大的问题,当一切都太顺时我会更焦虑。我很高兴能经常发现自己的问题,有问题才能证明我有解决的能力,才使人更健康积极,所以有时自寻烦恼,也挺好。
赵薇
改变是坚定的公民的努力,他们将自己的马车拴在比自己更重要的事物上,并每天为之奋斗。
奥巴马
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