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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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创作就像解谜,谜面越简单,解答越复杂。
徐冰
“交友要带三分侠气,做人要存一点素心。”
贾平凹
整个人生是一幕信仰之剧。没有信仰,生命顿时就毁灭了。坚强的灵魂在驱使时间的土地上前进,就像“石头”在湖上漂流一样。没有信仰的。人就会下沉。
罗曼·罗兰
死人的诅咒有时会比活人的憎恨更可怕。
大仲马
外面狂风大雨,我却独守一份安静。
朱丹
不见已短,愚也;见而护,愚之愚也。不见人长,恶也;见而掩,恶之恶也。
弘一法师
如果我们能跟那位内在的艺术家重新建立联结,重新找回年轻时的好奇心,我们就能活得越来越丰盈美好。
奥赞·瓦罗尔
对他人的评价实际上反映了我们的需要和价值观。
马歇尔·卢森堡
我不相信运气,我相信准备遇到机会。
I don't believe in luck. I believe in preparation meeting opportunity.
贾斯汀·汀布莱克
巨大的用户群体绝不仅意味着金山银山,还意味着责任如山。
《人民日报》
哭是上帝赋予我们的天性——但又有多少人小小年纪就会有如此的理由在上帝面前勉强倾洒出这般泪水。这是一个寒冷的阴沉的夜晚。在孩子的眼里,星星距离地面也似乎比看到的更过遥远。风未起,昏暗的树影投射在地面上,寂静无声,显得阴气沉沉。
狄更斯
我总是告诉我的孩子们,如果你躺下,人们会从你身上跨过去。但如果你继续挣扎,如果你继续前进,总会有人帮助你。
I always tell my kids if you lay down, people will step over you. But if you keep scrambling, if you keep going, someone will always, always help you.
克林特·伊斯特伍德
学习化评估有三个特点。其一,学生主导。学习化评估就是让学生成为自己最好的评估者,即凸显学生对学习过程的自我反思、自我监控和自我调节的重要性。其二,元认知驱动。学习化评估就是要促使学生积极参与和投入学习活动之中,包括思考和设定学习目标、考虑和选择学习策略、监控和调整学习步调、检视和控制学习过程、开发和使用反馈信息,从而形成新理解,并将新理解与已有知识建立起联系。进而改进学习目标和策略等。其三,评估和学习交融。
曾文婕
地球就是供人和动物玩的游乐场。
冯晓强
生活是世界上最罕见的事情。大多数人只是存在,仅此而已。
"To live is the rarest thing in the world. Most people exist, that is all."
杰斯·沃尔特
一个强大的团队建立在信任、尊重和共同目标之上。
A strong team is built on trust, respect, and shared goals.
艾米丽·克拉克
我个人不重要,重要的是国家发展方向不能出错。现在问题的症结是政府权力太大,而不是政府管得不够,强势政府如果强化到一定程度,那就不叫市场经济,就叫权贵资本主义了。
吴敬琏
应该时间长了,爱积累到好多,已经深入灵魂了,可是新鲜感没有了,也没有共同话题了,所以就不喜欢了!
佚名
怀着初心,让大家看到我的决心,然后我现在过得很开心。
肖战
未来的某一天,你会发现,曾经的所有的坚持都是值得的,我坚信未来会比现在更好。
徐小明
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