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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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We don't stop playing because we grow old; we grow old because we stop playing.
我们不是因为变老而停止玩耍,而是因为停止玩耍而变老。
萧伯纳
Leadership is not about being in charge. It's about taking care of those in your charge.
领导是一种孤独的工作。如果你不能承受孤独,那么你就不适合领导。
亨利·基辛格
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
荀子
做你自己,其他人已经有人做了。
Be yourself, everyone else is already taken.
瑞奇·马丁
建筑必须以尊严回应人类的状况。
Architecture must respond to the human condition with dignity.
戈特弗里德·玻姆
知天命就是内心有一种定力去应对外界。
于丹
凡是原本可以做得更好的,也算是懒!
苏格拉底
分携如昨。人生到处萍飘泊。偶然相聚还离索。多病多愁,须信从来错。尊前一笑休辞却。天涯同是伤沦落。故山犹负平生约。西望峨嵋,长羡归飞鹤。
苏轼
我们粗心的错误,往往不知看重我们自己所有的可贵的事物,直至丧失了它们以后,方始认识它们的真价。我们的无理的憎嫌,往往伤害了我们的朋友,然后再在他们的坟墓之前椎胸哀泣。
莎士比亚
Les chères mains qui furent miennes.
那双曾经属于我的珍贵的手。
保罗·魏尔伦
The strength of a habit is a function of the number of times it has been reinforced.
习惯的强度是其被强化次数的函数。
克拉克·赫尔
Art is a way of asking the questions that society is afraid to ask.
艺术是一种提出社会不敢提出的问题的方式。
马克·渥林格
节制是最不幸的,适量像一顿普通的饭菜那么糟糕,过度才像一席盛宴那么尽兴。
王尔德
教育是谆谆教导我们要有责任感和敬畏感,责任来自于我们对事件发生过程的潜在掌控能力。当习得的知识可以改变结果的时候,无知就成了罪过。敬畏的基础在于这样的一种感觉:现在包含着全部的存在,向前——一切的过去,抑或,向后——一切的未来,直到永远——直到永恒。
怀特海
Words are, in my not-so-humble opinion, our most inexhaustible source of magic.
在我看来,语言是我们取之不尽的魔法源泉。
J.K.罗琳
为什么会有正常化偏误呢?因为思维惯性。平时日子一直都是这样过,我们就假定日子永远都这样过。哪怕看到不正常的事儿,心里也总想给它一个正常化的解释。全局思维其实就是“无我”和“上帝视角”。这才是破解正常化偏误的关键。
万维钢
坏的习俗与其留着,不如破除。
爱默生
山骞不崩,唯石为镇。
曾国藩
新式教育理论中的中心思想之一,正是呼吁人们重视孩子社会本领的培养,并且鼓励孩子与同伴相处。
蒙台梭利
对于一个善于理解幸福的人,旁人无论如何也不能使他真正潦倒。
卢梭
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