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思维在于设想、认识结构特征和结构要求
Thinking consists in envisaging, realizing structural features and structural requirements.
马克斯·韦特海默名人名言哲理格言警句语录 马克斯·韦特海默
一个人的成长，往往是从认识到自己的无知开始的。《启蒙时代》
王安忆名人名言哲理格言警句语录 王安忆
"Love is the only thing that makes life bearable in the end."
爱是最终让生命变得可以忍受的唯一东西。
塞巴斯蒂安·巴里名人名言哲理格言警句语录 塞巴斯蒂安·巴里
人，就是一条河，河里的水流到哪里都还是水，这是无异议的。但是，河有狭、有宽、有平静、有清澈、有冰冷、有混浊、有温暖等现象，而人也一样。
托尔斯泰名人名言哲理格言警句语录 托尔斯泰
任何思想都是有限的，既是对着有限的事物而言，又是在有限的范围中有效。灵魂则指向无限的存在，既是无限的追寻，又终归于无限的神秘，还有无限的相互干涉以及无限构成的可能。思想可以依赖理性；灵魂要超越理性，而至感悟、祈祷和信心。思想说到底只是工具，它使我们“知”和“知不知”。灵魂则是归宿，它要求着爱和信任爱。思想与灵魂有其相似之处，比如无形的干涉。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。
培根名人名言哲理格言警句语录 培根
我爱你，关你什么事？千怪万怪也怪不到你身上去。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
你读的书太少了，你知道的太少了；但那些你偶尔读到的东西，决定了你是谁。
埃利亚斯·卡内蒂名人名言哲理格言警句语录 埃利亚斯·卡内蒂
未来学校具有以下主要特征：1）学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙，把一切有利的社会资源引入学校，使学校的课程内容得到极大拓展，学生线上、线下混合学习，学习平台无处不在。2）学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来，将正式学习与非正式学习融为一体。3）学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理，增加家长和社区在学校决策中的参与度，根据学生的能力而非年龄来组织学习，利用大数据技术让教育变得更加智慧，让学生站在教育的正中央。
方海光名人名言哲理格言警句语录 方海光
Resilience and adaptability are key in infrastructure development.
韧性和适应能力是基建发展的关键。
王祥明名人名言哲理格言警句语录 王祥明
我多想拥抱你，可惜时光之里山南水北，可惜你我之间人来人往。有的事情，一辈子坚持那么一次，就已足够，比如我爱你。所谓世间，不就是你吗？
太宰治名人名言哲理格言警句语录 太宰治
艺术中没有错误，只有意外的发现。
There are no mistakes in art, only unexpected discoveries.
基思·泰森名人名言哲理格言警句语录 基思·泰森
怕的是一热再热，那颗心会变的七零八碎。老天给了我们一颗心，是要我们用来爱的，不是用来伤的。
涂磊名人名言哲理格言警句语录 涂磊
世界上变革的最强推动力不是统治群众的科学认识，而是赋予群众以力量的狂热，有时甚至是驱赶民众向前的歇斯底里。
阿道夫·希特勒名人名言哲理格言警句语录 阿道夫·希特勒
The most successful leaders are those who listen more than they speak.
最成功的领导者是那些倾听多于发言的人。
詹姆斯·威尔逊名人名言哲理格言警句语录 詹姆斯·威尔逊
婚姻并不仅仅是快乐，是节日，是两情相悦，是生死与共。它还是考验，是煎熬，是一种熟悉生活的破坏和一种崭新模式的建立，是包含了智慧勇气人格意志的双方重新组合。就像进入一块陌生的大陆，所有的事件都有可能发生，我们对此必须有清醒的认识和足够的心理准备。
毕淑敏名人名言哲理格言警句语录 毕淑敏
口服金丹元神现，方显三清真有传。
济公名人名言哲理格言警句语录 济公
How to apologize: Quickly， specifically， sincerely.
如何道歉：快速、具体、真诚。
凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利
翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黒黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她切教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。
沈从文名人名言哲理格言警句语录 沈从文
我想进一步建议：就像我们不该评判自己一样，我们也应该尽量避免评判孩子。对孩子做任何评判都无助于让他变得更好，因为在“文静”、“笨拙”、“吵闹”等标签的限制下，孩子很难健康发展。
菲利帕·佩里名人名言哲理格言警句语录 菲利帕·佩里