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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我不是为未来创作,我是为现在创作。
I don’t create for the future. I create for now.
奈良美智
就像缺乏推理能力的人一样,群体的想象力,不但强大而且活跃,并且非常敏感。
古斯塔夫·勒庞
真爱的第一个征兆,在男孩身上是胆怯,在女孩身上是大胆。
雨果
死是一件无须着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事,一个必然会降临的节日。
史铁生
哲学不是知识的堆砌,而是智慧的追寻。
陈少明
我不是追随者,我是领导者。
I'm not a follower, I'm a leader.
The Weeknd
此时埃米莉几乎是背对着我,而且很久都没有说话。萨拉·沃恩缓缓地唱起优美的超慢版。这时,埃米莉突然站了起来,好像萨拉喊了她的名字。她转向我,摇摇头。“我不相信,雷。我不相信你不再听这些歌了。以前我们常常一起听这些唱片。用妈妈在我上大学前给我买的那台小电唱机。你怎么可以忘记了呢?”
石黑一雄
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
范晔
青年人呵!为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。
冰心
我不后悔过去,它造就了今天的我。
I don't regret the past. It made me who I am today.
玛丽亚·凯莉
The imagination imitates. It is the critical spirit that creates.
想象力只是模仿,批判精神才能创造。
威廉·博伊德
别再谈什么被奴役的人民和他们对自由的渴望了;暴君被谋杀得太迟了:这是那些人民的主要借口。
齐奥朗
要成为一位哲学家,除了要有细腻的思想、敏锐的眼光、建立一种流派,还要热爱智慧,并按照其指引过一种简单、独立、宽广而真挚的生活。
梭罗
如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
德谟克里特
塞尚并没有真正去画苹果,他画的是这些圆形上的空间的重量。
毕加索
儿童是用形式、声音、色彩和感觉进行思维的,也可以说,儿童的思维是艺术的、形象的,饱含情感的。儿童即使在进行抽象的逻辑思维时,也仍然伴随着形象。显然,情境教学符合儿童的思维特点。情境教学的应用,会使儿童的思维活动在最佳的心理状态下进行。
李吉林
I don’t take anything for granted.
我不会把任何事情视为理所当然。
诺瓦克·德约科维奇
不开心没关系,被嘲笑也没关系,失败也没关系,因为你只活一次。
贾玲
世界是一切实际情况的总和。
The world is everything that is the case.
维特根斯坦
无论你注定要做什么,现在就做。条件总是不可能的。
Whatever you're meant to do, do it now. The conditions are always impossible.
多丽丝·莱辛
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