A good mathematician is someone who can see analogies between theorems; a great mathematician is someone who can see analogies between analogies.

一个好的数学家是能看到定理之间类比的人；一个伟大的数学家是能看到类比之间的类比的人。

安德烈·塞迈雷迪

到处都是创造的土地，每天都是创造的时间，每个人都是创造的人。

陶行知

也许善良而平凡的灰姑娘并不善良，她只是平凡而已也许骄傲而恶毒的小公主并不恶毒，她只是骄傲而已。

郭敬明

思想的自由是最珍贵的自由。

The freedom of thought is the most precious freedom.

凯尔泰斯·伊姆雷

我们必须在经济增长和环境责任之间取得平衡。

We must balance economic growth with environmental responsibility.

伊戈尔·谢钦

读书破万卷，下笔如有神。

韩愈

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命在旦夕就是一桩奇迹。

杏林子

高中生的学习无论从学习起点，还是从目标追求来看，都跟儿童的学习存在本质的差异。所以学策略应该是不同的。对于现代人，学习过程本身就是生活，学校生活应该成为学生生命历程中最精彩、最富有价值的一段。学科学习和深入研究可以构成一个人生命价值的主体部分。

沈祖芸

当儿童感到不安全的时候，当他在安全需要，爱的需要，归属需要和自尊需要方面受到根本阻碍和威胁的时候，他就会更多的表现出自私，仇恨，进攻性和破坏性来。

马斯洛

建筑是一种感性的媒介，而不仅仅是视觉的。

Architecture is a sensual medium, not just a visual one.

汉斯·霍莱因

别让恐惧阻止你做自己。

Don’t let fear stop you from being who you are.

宇多田光

On vacation go to the most remote place on your itinerary first， bypassing the cities. You‘ll maximize the shock of otherness in the remote， and then later you’ll welcome the familiar comforts of a city on the way back.

度假时先去行程中最偏远的地方，绕开城市。在偏远地区，你会最大限度地感受到另类的冲击，然后在回来的路上，你会回到城市中熟悉的舒适。

凯文·凯利

子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”

【译文】孔子说：“对品德不进行培养，对学问不进行钻研，听到好人好事不能跟着做，有了错误不能及时改正，这就是我所担忧的。”

孔子

野戍荒烟断，深山古木平。

陈子昂

有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的的道德法则。他们向我印证，上帝在我头顶，亦在我心中。

康德

数学不是关于数字、方程、计算或算法的：它是关于理解的。

Mathematics is not about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.

迈克尔·阿蒂亚

这相思真个害，害的我魂不在。

兰陵笑笑生

人的天性之一，就是不会接受别人的批评，总是认为自己永远是对的，喜欢找各种各样的借口为自己辩解。

卡耐基

表演是一种活出自己疯狂的方式。

Acting is a way of living out one's insanity.

菲利普·塞默·霍夫曼

永远不要依赖单一收入来源，投资创造第二收入来源。

巴菲特

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