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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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"I don't chase trends, I create them."
我不追逐潮流,我创造潮流。
The Weeknd
世界之大,而能获得最公平分配的是常识。
笛卡尔
只谈论自己的人,永远只会在自己的立场考虑问题。
卡耐基
你使我快乐到以后无论有什么变化,我都会原谅你。
亦舒
你需要包容孩子的感受,别对他的行为或告诉你的事情反应过度——你的做法是不要做出评判,让孩子自己去思考解决问题的方法,而不是直接告诉他该做什么。
菲利帕·佩里
Happiness is a gift and the trick is not to expect it, but to delight in it when it comes.
幸福是一份礼物,关键在于不要期待它,而是在它到来时享受它。
查尔斯·狄更斯
宁给好汉拉马,不给懒汉作爷。
谚语
价值投资的本质是买得便宜,而不是买好的东西。
邱国鹭
The end of all our exploring will be to arrive where we started and know the place for the first time.
学习哲学的最终目标是消除痛苦。
伊壁鸠鲁
我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。
鲁迅
和对的人结婚,这将使所有事情都变得不同。
巴菲特
我们探索教育目的时,并不要到教育过程以外去寻找一个目的,使教育服从这个目的。我们整个教育观点不允许这样做。我们所要做的,是要把属于教育过程内容的目的,和从教育过程以外提出的目的进行比较。当社会关系不平等均衡时,一定会出现后一种情况。因为在这种情况下,整个社会的某部分人将会发现他们的目的是由外来的命令决定的;他们的目的并不是从他们自己的经验自由发展而来,他们有名义上的目的,并不真是他们自己的目的,而只是达到别人比较隐蔽的目的的手段。
杜威
我只知道我什么都不知道。
All I know is that I don't know nothing.
U2乐队
坚守自我、富有批判精神。
李希贵
如果青春的发卷可以用胜利换取,无疑他会用他的若干胜利交换。
蒙森
字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。
路易斯·巴斯德
教育并不能改变人性,只能改良人性。
亚里士多德
"We are all haunted by something."
我们都被某些东西所困扰。
爱德华·P·琼斯
在这种人人对人人的战争中,还有一种后果;没有什么可以不公正。对于权利和错误、正义和不正义的概念在那里无所适从。没有共同的权力,就没有法律;没有法律,就没有不公正。
To this war of every man against every man, this also in consequent; that nothing can be unjust.The notions of right and wrong, justice and injustice, have there no place.Where there is no common power, there is no law: where no law, no injustice.
托马斯·霍布斯
The colonization of the lifeworld occurs when systemic imperatives invade and distort communicative action.
当系统命令侵入并扭曲交往行为时,生活世界的殖民化就会发生。
尤尔根·哈贝马斯
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