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I'm not afraid to take a stand. Everybody come take my hand. We'll walk this road together, through the storm. Whatever weather, cold or warm. Just letting you know that you're not alone. Holler if you feel like you've been down the same road.
我不害怕表明立场。每个人都来握住我的手。我们将一起走过这条路，穿越风暴。无论天气如何，寒冷或温暖。只是想让你知道，你并不孤单。如果你觉得你也走过同样的路，就大声喊出来。
艾米纳姆名人名言哲理格言警句语录 艾米纳姆
Words are, in my not-so-humble opinion, our most inexhaustible source of magic.
在我看来，语言是我们最取之不尽的魔法源泉。
J.K.罗琳名人名言哲理格言警句语录 J.K.罗琳
建筑始于场所的创造。
Architecture begins with the making of a place.
格伦·马库特名人名言哲理格言警句语录 格伦·马库特
我们满世界去找钻石，而钻石，恰恰就在我们自己的后院里。
奥格·曼狄诺名人名言哲理格言警句语录 奥格·曼狄诺
用心观察孩子，不要忽略学习以外的其他方面。
森田友代名人名言哲理格言警句语录 森田友代
所有的母亲都憎恨战争。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯名人名言哲理格言警句语录 昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
The study of Chinese philosophy is not just about understanding the past, but also about engaging with the present.
研究中国哲学不仅是为了理解过去，也是为了与当下对话。
陈少明名人名言哲理格言警句语录 陈少明
To build may have to be the slow and laborious task of years. To destroy can be the thoughtless act of a single day。
破坏容易建设难。
丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
凡一切事物，其自身的真相，必然是思想所思的那样，所以思想即在于提示出对象的真理。
黑格尔名人名言哲理格言警句语录 黑格尔
教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
教育是永无止境的，学生被教育之后，教师也被教育。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我不喜欢支持；他们欺压,让我像一个奴隶。我宁愿为自己做任何事情,是完全独立的。”
I don't like favors； they oppress and make me fell like a slave.I'd rather do everything for myself，and be perfectly independent.
路易莎·梅·奥尔科特名人名言哲理格言警句语录 路易莎·梅·奥尔科特
学校战略思维是指思维主体（校长或学校决策者）对关系学校全局的、长远的、根本性的重大问题进行谋划（分析、判断、预见和决策）的思维过程。对学校而言包括学校发展的文化底蕴、愿景目标、智学理念、整体环境、顶层设计和技术趋势等诸多要素。学校发展的战略思维方法可借鉴企业常用的SWOT分析方法。
方海光名人名言哲理格言警句语录 方海光
爱情在动静之间，缘分在聚散之间。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
磨刀恨不利，刀利伤人指。求财恨不多，财多害人子。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
天下皆知取之为取，而莫知与之为取。
范晔名人名言哲理格言警句语录 范晔
当我活着时，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。
沃尔特·惠特曼名人名言哲理格言警句语录 沃尔特·惠特曼
你看到很多很伟大的人，很优雅的人，他们基本上都是把工作当成生活的
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
曾经相信过爱情，后来知道，原来爱情必须转化为亲情才可能持久，但是转化为亲情的爱情，犹如化入杯水中的冰块—它还是冰块吗？
龙应台名人名言哲理格言警句语录 龙应台
封介山而为之禁兮，报大德之优游。
屈原名人名言哲理格言警句语录 屈原