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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们都是破碎的,这就是光进来的地方。
"We are all broken, that's how the light gets in."
莉莉·塔克
诸君到此何为,岂徒学问文章,擅一艺微长,便算读书种子;在我所求亦恕,不过子臣弟友,尽五伦本分,共成名教中人。
诸位到书院为何,哪里仅仅限于是搞学问和写文章,具有一种技艺与特长,便可算得上是读书成才之人;我对所追求的也不过分计较,不过就是为子为臣为弟为友,尽到五种人伦的职责,共同成为恪守礼教的正人君子。
金兰生
为沙田,阙白露、秋分秥谷。
屈大均
我爱我的老师,但我更爱真理。
亚里士多德
与世无争是理性的范畴,是心灵的真正胜利。
拿破仑
介子忠而立枯兮,文君寤而追求。
屈原
One good thing about music, when it hits you, you feel no pain.
音乐的一个好处是,当它击中你时,你感觉不到痛苦。
鲍勃·马利
愚人通过不幸而得到智慧。
赫拉克利特
我是这样存在的,这就足够了。如果世界上没有其他人意识到,我依然心满意足。
沃尔特·惠特曼
是创新的浪潮将我们携卷而走,而不是我们推动创新的浪潮。技术自然会找到发明它的人,而不是反过来。
马特·里德利
房龙说,自己活,也让别人活的意思是,我可以有自己想法,别人也可以有他的自己的想法,我们的想法可以并存。换句话说就是我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你持有这种观点的权利。
武志红
The effectiveness of organizations could be at least doubled if managers could discover how to tap into the unrealized potential present in their human resources.
如果管理者能发掘如何利用人力资源中未实现的潜力,组织效能至少可以翻倍。
道格拉斯·麦格雷戈
赞扬戒律是一回事,遵守它则是另一回事。
塞万提斯
农业产业链的整合不是简单的加法,而是乘法效应。
陈丹
低头做人,抬头做事,韩信能忍受胯下之辱,是因为他对自己的未来有信心,小不忍则乱大谋。
俞敏洪
人生并不是以金钱为对象,我们的对象是人群。
普希金
教育不仅要灌输知识,更重要的是铸就一种精神,爱国主义应该是教育的主题。要有民族的认同感。南北朝鲜在金刚山相聚的热烈拥抱,旅居北美的犹太人依然放弃外国国籍活到战火纷飞的故乡,西德推倒柏林墙,美国西部的开发,巴勒斯坦的小孩子向经过的坦克投掷石头。
韩红
喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。
韩寒
圣人不利己,忧济在元元。
陈子昂
并不是有笑容的人才是最快乐的人。
莫里斯·梅特林克
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