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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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四百多年里,它侵蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见沧桑,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
史铁生
创业要敢于改变商业模式。
雷军
读书的意义是使人较虚心,较通达,不固陋,不偏执。读书不仅能够让我们掌握一定的专业技能,更重要的是,能从其中看到解决各种各样的人生问题的方向。人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。
林语堂
Oil and gas will remain part of the energy mix for decades to come, but we must produce them as cleanly as possible.
石油和天然气在未来几十年仍将是能源结构的一部分,但我们必须尽可能清洁地生产它们。
苏丹·贾比尔
作者是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实,要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因,从而去寻找摆脱命运括弄的正确途径。
加西亚·马尔克斯
我们不强加自己的风格;我们发现每个项目所需的风格。
We don't impose our style; we discover the style that each project demands.
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
你们所能体验到的最伟大的事情是什么?那便是非凡的轻蔑。是时,你们甚至会对自己的幸福感到厌恶,而理智与道德亦然。
尼采
教师本身应是一位真正的读者,多读一些有分量的童书,多读各种门类的童书,这样才能突破选书的瓶颈,给予孩子有效的帮助,进而实现教学相长。
张贵勇
游都邑以永久,无明略以佐时。徒临川以羡鱼,俟河清乎未期。
在京都做官已经很长时间了,却没有高明谋略去辅佐君王。虽然有临川羡鱼的美好愿望,但等河水清不知要到哪一年。
张衡
只有心已经被人征服的女人,才会怕见那个男人的身影。
迟子建
不论一个作家所要描述的东西是什么,只有一个名词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找,直至找到那一个名词,那一个动词和那一个形容词。
福楼拜
让孩子有写作的动力,就要让他觉得他的作文真的有人在看,有很多人在看,而且自己在乎的人也在看。换言之,就是让孩子拥有更多读者。
蒋军晶
勇气是我们人生的底气,“天地一逆旅,但安能行叹复坐愁?”。勇气让你面对艰难,活得坦然“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”;勇气让你看清逆境,看到希望“秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天”;勇气让你少些焦虑,多些从容“直须看尽洛城花,始共春风容易别”;我们致敬英雄,汲取勇气,“一点浩然正气,千里快哉风”,世界也会敞开更多的大门。
撒贝宁
退路是没有了,前途是一片沼泽地,让人越陷越深。
莎士比亚
不仅要做好要求做的,还要乐于做更多的没有要求做的。
巴顿
Leadership means making tough decisions with compassion and clarity.
领导力意味着以同情心和清晰度做出艰难的决定。
维多利亚·斯科特
不要以灵魂知己的名义,去等不该等的人,去蹉跎不该蹉跎的青春。这个世界上,有些人,有些事,比爱情这种东西,更值得感动。
大卫·尼克斯
书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
伏尔泰
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
张伯苓
庸俗的心喜欢顺从,不喜欢抗争。庸俗的心顺从社会大流,顺从父母,什么事都容忍。来自外界的压力使我们听话,使我们顺从,于是渐渐的,反叛的精神毁了,不满的精神毁了。学校其实应该教育学生一辈子不满、不轻易满足。这种不满的精神,如果没有落入满意、感激的管道,就会开始自我追寻,就会变成真正的智慧。
克里希那穆提
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