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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果人们认为自己是自由的,那么他们受骗了。
斯宾诺莎
Education is the foundation for empowering the next generation of scientists.
教育是为下一代科学家赋能的基础。
张启发
呈现给儿童的历史事实必须是真实的,无论学生在根据这些事实编排剧本也好,或是在建造一艘海盗船也好,其细节及主要思路都要和已知的事实相符合。当一个学生从做中学的时候,他精神上肉体上都在体验某种被证明对人类有重要意义的经验;他所经历的心理过程,与最早做那些事情的人所经历的心理过程完全相同。由于他做了这些事情,他明白了结果的价值,也就是说事实的价值。
杜威
The more you focus on what you lack, the more you will lack. The more you focus on what you have, the more you will have.
尼克·胡哲
孩子的人生不是由学校的成绩决定的。教育孩子,要用更长远的目光,看准最终的目标。
森田友代
没有机会!这真是弱者的最好代词。
拿破仑
搜索将会跟编辑内容共存,就好像飞机跟火车共存一样,什么都需要。
张朝阳
希望你和你的朋友能够在这些芜乱的问题与坎坷的现实之间,以清明的眼光、冷静的头脑,脚踏实地地维系共同理想的不坠。
李一诺
机会永远属于那些有准备的人。
李嘉诚
以往,我的生命曾是一场盛宴。在那里,所有的心灵全都敞开,所有的美酒纷纷溢出来。
阿蒂尔·兰波
迷茫不可怕,说明你还在向前走。失败不可怕,只要你还能爬起来。
卢思浩
居官则忧其民,居家则忧其亲,处事则忧其身。
【释义】做官要关心百姓,居家要照顾家人,做事要顾及自身。
范蠡
喜时之言多失信,怒时之言多失体。
译文:高兴时说的话大多会丧失信用,愤怒时说的话大多会失大体。赏析:人在得意时容易忘形,说话无所不谈,此时说的话往往失真。人在极度愤怒时,思维混乱,言行大多不理智。所以,我们要防止在高兴时言多有失,防止愤怒时言多失态。
佚名
如果今天我不是拿破仑的话,我想成为亚历山大。
阿道夫·希特勒
假如说成历史事实,问题就轻微,但还是有问题。假如你说它是高深的隐喻,是玄虚的象征,是思辨的需要,那就一点问题都没有了。
王小波
我觉得需要……需要速度!
汤姆·克鲁斯
任何一个开始学习数字的儿童,早已有关于数字的经验。让他的数学教学与他早已参与的日常社会活动结合起来,这样就其本身而言,教学社会化的问题便解决了。
杜威
他是有理想,没道德,有文化,没纪律的复合型人才。
当年明月
一切都在变,只有人性没有变。
曾仕强
心即理也,心外无理,心外无物,心外无事。
王阳明
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