一个人如果喝醉了酒，那就被一个未成年的儿童领着走。他步履蹒跚，不知道往哪里走；因为他的灵魂潮湿了。 - 每日文摘

东方和西方都有人认为一个社会的价值是由其物质财富和令人印象深刻的增长数据来衡量的，他们完全无视隐藏在这些东西背后的不公正和痛苦。同样也有人们相信发展必须按人类的幸福，人类社会的和平以及与环境的和谐来衡量。由此我们又回到了仁爱和仁慈的问题上。

昂山素季

孩子的自尊，需要家长的尊重来培养。

李玫瑾

我从不怜惜自负的人们，因为我觉得他们无不能自我安慰。

乔治·艾略特

海洋养育了我们，我们有责任确保以关怀和尊重回馈它。

The ocean feeds us, and it's our responsibility to ensure we feed it back with care and respect.

詹妮弗·怀特

你的自我价值由你自己决定，你不必依赖别人来定义你是谁。

Your self-worth is determined by you. You don't have to depend on someone telling you who you are.

碧昂丝

这是一个女性蜕变的时代，有欲仙的兴奋，也就难免欲死的折腾。

廖一梅

个体是唯一的现实。我们越是远离个体，走向关于智人的抽象概念，我们就越可能陷入错误。

The individual is the only reality. The further we move away from the individual toward abstract ideas about Homo sapiens, the more likely we are to fall into error.

卡尔·雅斯贝尔斯

熔铸经典之范，翔集子史之术。

韩愈

高级管理层必须注意，不要在华丽的产品或者工艺的研究和开发上花费太高，一旦完成，虽然存在市场，但是利润很低。关于利润太低，我的意思是没有足够的销售量以收回研究成本，对投资者来说就不值得投资。

欧文·费雪

人们很容易在自己所坚守的立场上附着不着边际的价值，但我们必须警惕人类的理性是有限的，人类所搭建的任何理论高塔都可能是随时倾覆的巴别塔。

罗翔

尽管对STEM有不同的理解，但是对以下两个基本特征，学界还是达成了共识。第一，多学科整合。也就是说，从学习的内容来看，STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法，主要有相关课程模式和广域课程模式，前者仍然有各个学科的概念，但是注重学科间的联系；后者则取消了学科间的界限。第二，重视实践能力的培养。也就是说，从学习的方法来看，STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑，以开放性的真实问题作为导向，让学生围绕项目解决问题、完成任务。

朱永新

企业的未来在于技术的创新。

魏建军

如果不是每个丈夫都觉得他的妻子美，至少是每个未婚夫都觉得他的未婚妻是美的。

黑格尔

创新是成功的关键。

"Innovation is the key to success."

史蒂夫·鲍尔默

面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。

徐志摩

它原本是为一份已经见了鬼的爱情准备的。

加西亚·马尔克斯

假如你空虚，就不要独处；假如你无伴，就不要闲着。

塞缪尔·约翰逊

浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。

冰心

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