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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一个人不论干什么事,丢掉恰当的时节和有利的时机是会前功尽弃的。
柏拉图
跋前蹇后,动辄荐咎。
韩愈
什么是教育的生命力?让教育从孩子的需求出发,让他们在生活体验中,通过思想的行为不断矛盾统一的过程而逐步发展起来。人的品性不是有了才做,而是经常做才有。只有积极引导孩子们充分地感受生动的生活情境,在活动中反复体验深化,才能促使学生道德不断内化。
刘畅
儿童的社交发展是由自我中心论演化到相互性的过程,是从不自知的外界向自身的同化到由人格构成的相互理解的过程,是从集体中混乱的不加分化状态到建立在有纪律的组织结构上的分化状态的过程。
皮亚杰
爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。
柏拉图
不一定每个人都好,但每个人总有好的一面。永远不要轻易评判任何人,因为每个圣人都有过去,每个罪人都有未来。
奥斯卡·王尔德
人生最大的危险是不去冒险。
The greatest danger in life is not to take the adventure.
詹姆斯·库克
你知道,压迫我的不是世界,因为世界对你做了什么,如果世界对你做的时间足够长、足够有效,你就会开始对自己做。
詹姆斯·鲍德温
"In the world of bioinformatics, collaboration is not just beneficial; it is essential."
在生物信息学的世界中,合作不仅有益;它是必不可少的。
尤金·迈尔斯
不 要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰,以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力,根植他们服从指导者命令的服从心。让 他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派和异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。
阿道夫·希特勒
有备则制人,无备则制于人。
出自汉·桓宽《盐铁论·险固》。则,就。有所准备就能先发制人,没有准备就只能受制于人,处处被动挨打。这句话言做事处世“有备无患”的重要性。
桓宽
The right of a nation to kill a tyrant in case of necessity can never be doubted until the right of a tyrant to kill a nation has been proved.
在暴君有权杀死一个国家的权利被证明之前,一个国家在必要时杀死暴君的权利永远不会被怀疑。
约翰·亚当斯
只有当价值是主观的,双方都从主观的角度获得有价值的东西时,买卖双方之间的持续交易才有意义。经济交易不是一个零和过程,一个人失去另一个人得到什么。
托马斯·索维尔
无论改造谁,都是件冒险的事。
王尔德
为了表达事实,你可以使用这种句子:“主(主语) + 谓(谓语)。为了表达你的观点,你可以使用这种句子:“我认为主 + 谓”或“对我来说,主 + 谓。
弗雷德·考夫曼
The best fertilizer is the farmer's shadow.
最好的肥料是农民的影子。
李明
Success is not about the awards, it's about touching people's lives.
成功不在于奖项,而在于触动人们的生活。
恩里克·伊格莱西亚斯
要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。
卡耐基
世间万事,皆可付之一笑。
包天笑
每一个人的生活都应该像河水一样,开始是细小的,被限制在狭窄的两岸之间,然后热烈地冲过巨石,滑下瀑布,渐渐地,河道变宽了,河岸扩展了,河水流得平稳了。最后河水流入了海洋,不再有明显的间断和停顿,而后便毫无痛苦地摆脱了自身的存在。
罗素
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