死与我们作学关。在道为当把个体分解成其构成元素时，它看下为去为去了有感觉，发中上对其为去了有感觉的第是之上天与我们作学关。

无论做什么事，总要有个目的，即便是学乘法表，也要有目的，但这种目的总是在教师的头脑里，而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的，就应该听他指挥，而没有自己的目的。不仅如此，将来学生就以为：无论做什么事，凡觉得地位高于我的，就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面，也自以为应该指挥地位低的。所以，做事的目的就取决于在地位高的人，而对教育来说，就将目的和知识分离开来，生出来很多危险。地位高的驱使地位低的，地位低的甘愿供地位高的驱使。所以，教育界中有许多分裂和机械的技能，原因就于此。

杜威

梦想不论怎么模糊，总在我的心底，我的心永远得不到安宁，直到它们一一成为现实。

林语堂

教育是立国之本。

陶行知

爱之永恒的能量，在于人之间永恒的隔膜。爱之永远的激越，由于每一个“我”都是孤独。人不仅是被抛到这个世界上来的，而且是一个个分开着被抛来的。

史铁生

你们的时间很有限，所以不要将他们浪费在过其他人的生活上。不要被其他人的观点的噪声掩盖你真正的内心的声音。

史蒂夫·乔布斯

习惯形成性格，性格决定命运。

普鲁塔克

我们要以开放包容的心态拥抱全球能源变革，加强国际合作与交流。

张玉卓

俄国作家亚历山大·索尔仁尼琴的话来说：“只要人们足够诚恳地承认错误并从中吸取教训，错误就是伟大的教育家。”

赖德·卡罗尔

数学中最激动人心的时刻是当你看到以前似乎不相关的事物之间的联系时。

The most exciting moments in mathematics are when you see connections between things that seemed unrelated before.

凯伦·乌伦贝克

The best way to predict the future is to create it.

预测未来的最好方式就是创造未来。

玛丽·巴拉

至近至远东西，至深至浅清溪。至高至明日月，至亲至疏夫妻。

最近也是最远的是东西方向，最深也是最浅的是清澈的溪水。最高也是最明亮的是日月，最亲近也是最疏远的是夫妻关系。

李冶

我们称颂奇迹，不仅因为其本身足够宏伟壮阔，更是因为奇迹背后的不朽精神和伟大的人。

蔡磊

企业的角色是生产能够改善人们生活的产品和服务，同时使用更少的资源，并且要合法行事、保持诚信。

The role of business is to produce products and services that make people's lives better—while using fewer resources—and to act lawfully and with integrity.

查尔斯·科赫

声誉就是投资人的生命。

张磊

总监以上有“EMBA进修方案”；中低层管理人员有“管理干部培训班”；底层员工比如配送员有“十百千培训工程”；新毕业大学生有“管理培训生项目”。这些培训对员工都是免费的，而且没有锁定期！培训结束离开京东无需任何费用补偿。

刘强东

见鬼去吧，什么终将逝去的青春，我赌一次永恒！

辛夷坞

我们应当把这种儿童的神秘的力量当作某种神圣的东西。因为个人未来的个性正是在这个创造性的时期被确定下来了。

蒙台梭利

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