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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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早期教育应以儿童的天性为起点,因材施教。
木村久一
摆脱诱惑的唯一方法就是屈服于它。
"The only way to get rid of a temptation is to yield to it."
阿兰·霍林赫斯特
聪明的飞行员不会忘了使用他的检查清单,无论他拥有何等突出的天赋或者丰富的经历。
查理·芒格
无论我们多么爱孩子,从他刚一降生起,我们就已经本能地开始提防他。我们凭着一种守财欲的本能,牢牢地保护着我们所拥有的每一件物品,即使那只是一件没有任何价值的破烂儿。从孩子降生的那一刻起,成人对待孩子的心理就被这种意念支配着:管住这个小家伙,不要让他损坏任何东西,不要让他惹麻烦。当心,一定要看住他。
蒙台梭利
The architect's role is to mediate between the dreams of the client and the realities of the site.
建筑师的角色是在客户的梦想和场地的现实之间进行调解。
拉斐尔·莫内欧
在人世间所能听到的最崇高的赞美歌,就是孩子嘴里发出来的人类灵魂的喃喃的话语。
雨果
人都没做好,就别想什么做神仙的事了。
黄剑
尊重学生的个性差异需要建立“行政班”与“教学班”相结合的课程与教学管理制度。
张志勇
The best way to predict the future is to invent it.
预测未来的最好方法就是发明它。
阿迪·萨莫尔
银钱则量力资助,办事则竭力经营。
曾国藩
The true value of sports lies in its ability to shape character and foster teamwork.
体育的真正价值在于其塑造品格和培养团队合作的能力。
马约翰
机会未必会留给有准备的人,命运却喜欢捉弄有准备的人。
秦涛
艺术应该让舒适的人不安,让不安的人舒适。
Art should disturb the comfortable and comfort the disturbed.
利昂·戈卢布
磨灭一切事物,唯独恩德,时间越久,它的力量就越大。
弗朗索瓦·拉伯雷
气象要高旷,不可疏狂;心思要缜密,不可琐屑;趣味要冲淡,不可枯寂;操守要严明,不可激烈。
做人的气度要高旷但不可疏漏狂妄;心思要缜密但不可琐碎;趣味要淡但不可枯燥;操守要严明但不可激烈。
金兰生
只要是真正有益于社会的事情,而又是我能做的,我都将全力以赴。
海伦·凯勒
名在壮士藉,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。
曹植
我们无法轻易想到未来的发明,如果可以,我们早就已经发明了,所以我们不知道我们将知道什么。
塔勒布
不才者进,则有才之路塞。
宋祁
咱们务必坦然理解一个十分简单十分残酷十分严厉的法则——个人要摆脱困境,抓住机会,最重要的是把资源投注在明日的成果上,而不是昨日的记忆中。
彼得·德鲁克
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