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如果要详细阐明新教育实践中所蕴含的教育哲学，那么，我认为我们可以在现时存在的各种进步学校中发现一些共同的原理：反对从上面的灌输，主张表现个性和培养个性；反对外部纪律，主张自由活动；反对向教科书和教师学习，主张从经验中学习；反对通过训练获得孤立的技能和技术，主张把技能和技术当做达到直接的切身需要的手段；反对或多或少地为遥远的未来作准备，主张尽量用现实生活中的各种机会；反对固定的目的和教材，主张熟悉变化着的世界。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
I’m not gonna dim my light for anyone.
我不会为任何人降低自己的光芒。
蕾哈娜名人名言哲理格言警句语录 蕾哈娜
高人只对自己负责，反倒不对他所救的群众负责。群众是非不明、群众忘恩负义、群众懂个屁，为什么对他们负责？
李敖名人名言哲理格言警句语录 李敖
教育开始培养绅士，但阅读、良好的同伴和反思必须完成他。
Education begins the gentleman, but reading, good company, and reflection must finish him.
约翰·洛克名人名言哲理格言警句语录 约翰·洛克
有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。
Once we dreamt that we were strangers。 We wake up to find that we were dear to each other。
泰戈尔名人名言哲理格言警句语录 泰戈尔
我们对自己讲述的关于自己的故事是最有力量的故事。
The stories we tell ourselves about ourselves are the most powerful stories of all.
戴维·马洛夫名人名言哲理格言警句语录 戴维·马洛夫
Everyone has the brainpower to follow the stock market. If you made it through fifth-grade math, you can do it.
每个人都有能力理解股市。如果你能通过五年级的数学，你就能做到。
彼得·林奇名人名言哲理格言警句语录 彼得·林奇
在新疆，我学会了用眼睛去倾听，用耳朵去观看。
王蒙名人名言哲理格言警句语录 王蒙
是故江河不恶小谷之满己也，故能大。圣人者，事无辞也，物无违也，故能为天下器。
所以江河不嫌弃小溪的水来灌注，就能汇成巨流。被称为圣人的人，不推辞难事，不违背物理，所以能成为天下的大人物。 
墨子名人名言哲理格言警句语录 墨子
没有人能代替孩子的成长。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
一个人离开家奋斗是为了获得美好的生活，爱情又是美好生活中最重要的部分，但爱情就像独木桥一样，人家过了，你就不能过。离家已经五年，在残雪消融、溪流淙淙的时候，面对自横的独木桥，真不知别人是否已经过去，心爱的姑娘可安在。那种惆怅，那种失落，那种迷茫，成功了又能怎么样？
任正非名人名言哲理格言警句语录 任正非
要是一种思绪独辟蹊径，拓开了生命的可能之地，没有舞台它也已经是艺术。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
首先，苏联、美国是第一世界；其次，中间派，日本、欧洲、加拿大，是第二世界；最后，亚洲（除了日本）、非洲和拉丁美洲是第三世界。
毛泽东名人名言哲理格言警句语录 毛泽东
我将与世长辞，我生我死都不指望有丝毫侥幸。
塞万提斯名人名言哲理格言警句语录 塞万提斯
Quality is not a position; it is a practice.
质量不是职位；它是一种实践。
菲利浦·克劳士比名人名言哲理格言警句语录 菲利浦·克劳士比
临流晓坐，欸乃忽闻，山川之情，勃然不禁。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
不幸就是不幸。当你用蜡把它封起来，你还是不能心安理得，因为或许你应该将所有努力和专注都献给它。
切斯瓦夫·米沃什名人名言哲理格言警句语录 切斯瓦夫·米沃什
没有义务的地方，就没有权利。
马克思名人名言哲理格言警句语录 马克思
激情过剩了，有的时候会伤害人。在激情背后要增加你的宽容度和提高个人沟通的能力。
俞敏洪名人名言哲理格言警句语录 俞敏洪
没有错误可以永垂不朽，永垂不朽的是人反反复复念叨错误的一颗心。
苏芩名人名言哲理格言警句语录 苏芩