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决定一个人有没有“人味”,要看他对人间悲欢离合的感悟,以及他带给别人和社会的感受。一个人能让身边的人感到舒服和幸福,能为社会做出贡献,这应该是父母最开心的事。
李玫瑾
教育心理学专家
李玫瑾,1958年9月生,汉族,犯罪心理学专家,教育心理学专家,中国人民公安大学教授、博士生导师。
幸福不是你将来会拥有的东西,它是你当下就可以选择的状态。
埃克哈特·托利
德国大学导师
意识的觉醒意味着从你的心理时间结构中解脱出来。
埃克哈特·托利
德国大学导师
意识的提升是解决所有人类问题的关键。
埃克哈特·托利
德国大学导师
在每一个呼吸之间,都有一个通往内在平和的空间。
埃克哈特·托利
德国大学导师
真正的变革始于个人,然后扩展到整个世界。
埃克哈特·托利
德国大学导师
真正的力量来自于内在的平静与和谐。
埃克哈特·托利
德国大学导师
真正的权力来自于内在的平和与寂静。
埃克哈特·托利
德国大学导师
真正的问题永远不是外在的,而是存在于你的内在。
埃克哈特·托利
德国大学导师
孩子的培养,谁都无法预测人的一生会遇到什么挫折或磨难。有长远眼光的父母,在情感抚养到位的基础上,一定要舍得让孩子从身体吃苦,到心理耐苦,有意培养孩子的坚强性格,这是一种更深更远的爱的付出。
李玫瑾
教育心理学专家
会用人的前提是识人,识人的前提是愿意与人接触,对各种人都感兴趣,愿意与人打交道。
李玫瑾
教育心理学专家
决定一个人有没有“人味”,要看他对人间悲欢离合的感悟,以及他带给别人和社会的感受。一个人能让身边的人感到舒服和幸福,能为社会做出贡献,这应该是父母最开心的事。
李玫瑾
教育心理学专家
你做爸爸的不在孩子身边,不要太关注孩子的成绩,那是老师关心的事情。你每次打电话要问他:‘你上学快不快乐?老师喜不喜欢你?你和同学关系怎样,有没有人欺负你?’做爸爸的要关心这些,而不是只问成绩。如果有人欺负他,你要给他出主意,要想办法解决。实在不行的话,你要回去陪伴他。成绩是次要的,这个才是最重要的。”
李玫瑾
教育心理学专家
人的生活范围太小,芝麻大的事也会变成最大的事。人们的心胸有时与生活视野有关,视野越宽阔的人,心胸就越宽阔。所以,这也是我们为什么说女性一定要有见识,见多识广也会变得心胸宽阔。
李玫瑾
教育心理学专家
人的胃口是喂出来的,脾气是带出来的,观念是唠叨出来的,残忍是孤弱无助熬出来的,无耻是百般迁就宠溺出来的。
李玫瑾
教育心理学专家
人活在世上,无论是男人还是女人,首先要做一个独立的人,要自信和自尊。也就是说,你可以爱别人,也可以被人爱,但你就是你,你的价值首先体现在你是能自立的,而不是将自己的一切依附于某个人身上。只有这样,你才能得到别人的尊重。
李玫瑾
教育心理学专家
人们在找原因时,往往把好的行为和成功的行为归因于自己,而把不好的行为和失败的行为归因于外部。社会心理学把这种现象称为“归因偏差”。
李玫瑾
教育心理学专家
人生,早年玩的时候总觉得有大把的时间,可是真正需要时间的时候却发现,时间这东西挣不来,而且特别不禁花销。
李玫瑾
教育心理学专家
人生经历形成的记忆不仅停留在相关的神经细胞中,还会遗传给后代。这意味着我们今天学习和努力的经历,会成为下一代甚至是下下一代的能力。
李玫瑾
教育心理学专家
人在什么情况下最容易被杀呢?就是喊叫的时候。当你喊叫的时候,任何一个人上来都是掐脖子,而这个地方只要一被掐住,一会儿就没声了。
李玫瑾
教育心理学专家
人在生命早期身边不能没有亲人的存在,身边无人就会缺乏声音,缺乏声音就会言语表达能力匮乏,这种匮乏导致他到成年时,荷尔蒙旺盛却无法获得爱和满足,进而出现心理扭曲变态。这不是精神病,这是心理疾病。
李玫瑾
教育心理学专家
如果我们早年有过良好的抚养背景,有过美好的感受,当你成年后因为生活紧张忙碌而患病时,你若有条件可回到自己从小生活的地方。
李玫瑾
教育心理学专家