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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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思想型学生主要关注事物背后的原因,即“为什么”。他们总是试图从具体实际的信息整理探索出一套规律系统,他们还喜欢从不同角度看待分析事物,喜欢把各种信息加以分类、整理。这类学生解决问题富有想象力,他们喜欢独立自主学习、模拟学习和角色扮演等,给他们呈现的信息最好是具体而又系统的。
丹尼尔·缪伊斯
云再高也在太阳底下。
谚语
自古以来,在天才和教师这个行当之间就始终存在一条深深的鸿沟。天才们在学校里的表现,一开头就叫老师们憎恶。在老师们看来,天才是那种坏学生:他们不尊敬教师,十四岁就开始抽烟,十五岁谈恋爱,十六岁出没于小酒店,他们看禁书,写狂妄的文章,有时带着讥讽的神色盯着老师望。在教室日志里填写着他们带头闹事,要给他们禁闭处罚的记载。一个学校老师宁愿在他班上有几个笨驴而不愿要一个天才。仔细看来,他也是对的嘛,因为他的任务并不是培养非凡的天才,而是通晓拉丁文的人、数学家和老实人。
赫尔曼·黑塞
做企业四十年,做上市公司协会会长两年多,调研了上百家上市企业,如果让我说说做企业何为正确,可以概括成两句话:做正确的事,正确地做事。而在企业的实践中,我又把做正确的事定位于经营,把正确地做事定位于管理。
宋志平
我们这里的豪华电影院开了。我去看了伤城。整个最大的厅里居然一个人都没有。这就是传说中的包场吗。我说我要去个厕所,片子甚至能为我停下。
韩寒
企业的成功不在于你有多快的速度,而在于你有多稳的步伐。《农夫山泉:一瓶水的故事》
钟睒睒
Wealth maximization is not the only value, but it is an important one, and it is the value that is most systematically related to the common law.
财富最大化并非唯一的价值,但它是一个重要的价值,并且是与普通法最系统相关的价值。
理查德·波斯纳
这一生,有些人是陪你看日出的,另一些人是陪你看日落的,就像有些人只能陪你看月色,没能陪你等待天明的第一道曙光。然而,到了人生最后的一抹黄昏,你念念不忘,始终牵挂的,是那个陪你看日出日落,还是陪你看尽夜色的人?
贝蒂·史密斯
教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
叶圣陶
怒气冲天,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀强烈。
岳飞
Safety must always come first, no matter the cost.
无论代价如何,安全必须始终放在第一位。
约翰·史密斯
战略不能落实到结果和目标上面,都是空话。
马云
You're going to have to figure that out for yourself. Life is a box of chocolates, Forrest. You never know what you're going to get.
你要自己去弄明白,人生就像一盒各式各样的巧克力,你永远不知道下一块将会是哪种口味。
温斯顿·格鲁姆
不要因为害怕失去而不敢拥有,因为失去总是难免的。
斯蒂芬·茨威格
他们可以挡住太阳 但是他们无法挡住民主的光芒。
李大钊
良医之门多病人。
荀子
这是喜马拉雅山,这是尼泊尔,这是青藏高原。由于印度洋暖湿气流的影响,尼泊尔王国温暖湿润,四季如春,而山的北麓由于寒冷则终年积雪,如果沿着山腰打开一条通路,将湿气引到山的这一边来,那中国的青藏高原该会变成多少鱼米之乡啊!
葛优
头脑是需要借助于哲学才能达到崇高境界的。崇高的人就要摆脱平庸,一个平庸的人并不需要哲学。
史蒂夫·乔布斯
正因为接受了真实的自我——也就是“自我接纳”——才能够不惧背叛地做到“他者信赖”;而且,正因为对他人给予无条件的信赖并能够视他人为自己的伙伴,才能够做到“他者贡献”;同时,正因为对他人有所贡献,才能够体会到“我对他人有用”进而接受真实的自己,做到“自我接纳”。
岸见一郎
生命的意义不在于追求外在的财富或荣誉,而在于让灵魂摆脱感官的诱惑,逐步上升至理智的领域,最终与那不可见的‘一’融为一体,达到永恒的平静与圆满。
普罗提诺
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