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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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教师的教育科研强调的是教师要具有研究的意识,在思考和研究的状态下工作,能够自觉反思从备课到教学的全过程,善于捕捉实践中遇到的问题,并能够运用科学的方法理性思考和分析问题,从而更好地把握教育规律,领悟教育真谛,改进教育教学。
孙民云
人活一世,草木一秋,总该留下点什么。
周大新
"The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams."
“未来属于那些相信自己梦想之美的人。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
我们会在记忆里存储与所有这些范畴的事物或人相关的一个或多个“规范的”典型形象。当这些范畴具有社会性时,这些典型形象就被称为思维定式。有些思维定式的错误是致命的,负面的思维定式可能会产生可怕的后果,但这样的心理学事实无法避免。
丹尼尔·卡尼曼
"Every setback is a setup for a comeback."
每一次挫折都是为东山再起做的准备。
贾斯汀·海宁
未红,先骄,是致命伤;光是不迟到不早退,绝无可能造就一位明星;单单听话,服从,甚至不足以成为一位优秀公务员。
亦舒
荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士,他们已为我们保有了无价的自由遗产。
罗素
疯子们都有一种他们自己不觉得而。
马丁·杜·加尔
便忘了、天涯芳信。
史达祖
冲突导致孩子处于警戒状态,威胁到他们的安全感,也使他们对世界缺乏开放的心态和好奇心。他们的精力和注意力会切换成某种紧急应对模式。
菲利帕·佩里
理解自身的阴暗,是对付他人阴暗面的最好方法。
荣格
青春是一种不断的陶醉,是理性的狂热症。
拉罗什富科
那个隔层——无论是锡纸还是信封——让人们更清楚地意识到自己的行为。被迫暂停一下,想一想自己正在做什么,这个动作增强了人的自控力。它把一个无意识的冲动转化成了一个有意识的选择。
奥赞·瓦罗尔
“虚灵不昧,众理具而万事出,心外无理,心外无事。”。
王阳明
相信自己,才能在成功的道路上激荡出精彩的篇章。
佚名
这里演过戏,杀过头,开过会,庆贺过,也有人下跪过,也有人叩过头,到收割的时候又堆满稻草,娃娃儿们总爬上爬下。当年爬上爬下的娃儿们老的老了,死的死了,上了宗谱和没上宗谱的都弄不清楚,凭记忆拼凑的谱系又是否原样?有谱与无谱到头来也无甚差别,只要没远走高飞,就都得种田吃饭,剩下的又只有孩子和稻草。
高行健
然而我敢说,普遍而言,人们追求衣服时髦或者至少干净并且没有补丁的心情,远比追求良知完整无损的心情要迫切。
梭罗
公司竞争的本质是ROI(投入产出比)水平的竞争。
张一鸣
再高明的人也有自己崇拜的偶像。
雨果
黑暗中的每一步,都是踉踉跄跄,仿佛走在深渊的边缘。
丁玲
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