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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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民族是由历史创造出来的一个有机体,就像其他的有机体一样,它只能通过缓慢的遗传积累来调整自己。
古斯塔夫·勒庞
我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,我们一同承担,困难就不复困难;我们相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。
杨绛
以虚养心,以德养身,以仁义养天下万物以道养天下万世。
弘一法师
学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。
孙中山
妻贤夫祸少,表壮不如里壮。
曹雪芹
无限的苍空,无限的海波,能令人痛切地感到人生的微弱的悲哀。这悲哀才能引起沉默的真想,养成深切的怜悯心与幽达的思想。
亚米契斯
招人时确保价值观一致,然后通过企业文化来确保步调一致。当然,我们并没有一个成文的企业文化,因为所有成文的东西,又会阻碍创新。更多时候,是管理者的以身示范,遇到一件事,你如何做决策,会成为一种准则。
梁文锋
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人去做某些卑鄙的行为。
斯宾诺莎
幸福的生活是一种由爱鼓舞,由知识指导的生活。
罗素
对于你从中学到的每一个错误,你将来都会省下成千上万个类似的错误,所以如果你把错误当作能带来快速改进的学习机会,你应该为它们感到兴奋。但如果你把它们当作坏事来对待,你会让你自己和别人痛苦,你不会成长。
瑞·达利欧
人生里少了欣赏美丽事物这一项,还有什么乐趣可言。反正闲着也是闲着,没事逗逗那些想结婚想疯了的男士们也好。
席绢
我们不仅仅要管理自己每一天的时间,更重要的是在日常的工作和学习当中,想清楚自己的目标是什么,避免走弯路和浪费时间。
张萌
教育的目标不是增加知识的数量,而是为孩子创造发明和发现的可能性,培养能够做新事情的人。
The goal of education is not to increase the amount of knowledge but to create the possibilities for a child to invent and discover, to create men who are capable of doing new things.
皮亚杰
你有某种罕见的东西。有一天,你会找到人教你本领,与你的武士灵魂匹配的本领。那时候你会真正成为令人畏惧的人物。你不会躲在谷仓里,听凭狼在村庄里大摇大摆地走。
石黑一雄
基于我的教育探索,基于我对教育的理想与信念,如下一些词应该是作为理解“教育”的关键词:学习领域、学生的发展、生命教育、公民教育、经验课程、有效教学、课堂互动、知识建构、教师成长、学校文化。
肖川
曹雪芹的伟大,在于他写出了人性的复杂与真实。
周汝昌
市场是供需平衡的反映。
The market is a reflection of the balance between supply and demand.
威廉·江恩
异端是生活的诗歌,所以有异端思想是无伤于一个诗人。
歌德
每一帧都应该是一幅画,每一个场景都是一件杰作。
"Every frame should be a painting, every scene a masterpiece."
帕维尔·爱德曼
走在废墟上,总是能感到一种浪漫气氛。
王小波
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