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在正确的事情上下功夫，远比无谓的忙碌重要的多。但是大多数人都把大部分时间，花在了不重要的事情上。
萨姆·奥尔特曼名人名言哲理格言警句语录 萨姆·奥尔特曼
信念通常和能力并驾齐驱。
塞缪尔·约翰逊名人名言哲理格言警句语录 塞缪尔·约翰逊
如果我们自己没有丝毫缺点，我们就不会因为在别人身上发现缺点而感到快乐。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科名人名言哲理格言警句语录 弗朗索瓦·德·拉罗什富科
The only way to deal with the past is to confront it.
应对过去的唯一方法就是直面它。
库切名人名言哲理格言警句语录 库切
贸易犹如血液，应该循环流通。
约翰·德莱顿名人名言哲理格言警句语录 约翰·德莱顿
黑粉是我的动力。
Haters are my motivators.
克里斯·布朗名人名言哲理格言警句语录 克里斯·布朗
善良是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
写作是一种思考方式。
Writing is a way of thinking.
安德鲁·米勒名人名言哲理格言警句语录 安德鲁·米勒
永远保有从内核出发的能力。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
菜品中芜菁、菘、芥之类，遇旱其标多结成花，如莲花，或作龙蛇之形。
沈括名人名言哲理格言警句语录 沈括
产业链的完善比单一技术的突破更重要。
高永岗名人名言哲理格言警句语录 高永岗
学科知识是学生学习的对象和材料。超出学生认知能力范围的学科知识，不仅与形成学科素养无补，反而会阻碍学科素养的形成，知识是为素养服务的，过难、过深的知识无助于素养的形成。当然量力性原则也意味着尊重和开发学生的潜力，过易、过浅的知识，无法刺激学生的思维，也无法让学生的思维达到一定的深度，同样不利于学生素养的形成。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森
对别人好不是一种责任，它是一种享受，因为它能增进你的健康和快乐。你对别人好的时候，也就是对自己好的时候。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
人生最不能要的两样东西：不该拿的钱、不该要的感情。
弗洛伊德名人名言哲理格言警句语录 弗洛伊德
真正的智慧不是拥有所有答案，而是学会提出合适的问题。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
从广义方面想一想，就觉得教育和人的生活有极大的关系了。没有教育即不能生活，无论什么人，一天总不能离的……绝对不可离的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
娟娟花露，晓湿芒鞋；瑟瑟松风，凉生枕簟。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
师资为大学第一要素，吾人知之甚切，故亦图之至亟。
梅贻琦名人名言哲理格言警句语录 梅贻琦
Every seed planted is a commitment to the future.
每一颗播种的种子都是对未来的承诺。
休·格兰特名人名言哲理格言警句语录 休·格兰特
A good leader surrounds themselves with smart people and listens to their advice.
一个好的领导者会让自己周围都是聪明人，并听取他们的建议。
约翰·弗雷德里克森名人名言哲理格言警句语录 约翰·弗雷德里克森