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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人常想病时,则尘心便减;人常想死时,则道念自生。
陈继儒
事实是顽固的东西;无论我们的愿望、倾向或激情的指示如何,它们都无法改变事实和证据的状态。
Facts are stubborn things; and whatever may be our wishes, our inclinations, or the dictates of our passion, they cannot alter the state of facts and evidence.
约翰·亚当斯
I used to walk down the street like I was a star... I want people to walk around delusional about how great they can be - and then to fight so hard for it every day that the lie becomes the truth.
我曾经走在街上就像个明星...我希望人们能够幻想自己可以变得多么伟大 - 然后每天为之奋斗,直到谎言变成现实。
Lady Gaga
三天以后,月英的棺材抬着横过荒山而奔着去埋葬,葬在荒山下。
萧红
被永远活动着的生命幻象所欺骗的人们,都是在监狱外的,他们随着生命旋转,并贡献给它的非实在。
奥斯卡·王尔德
时间会缓和所有的悲伤,当你的悲伤被安抚以后,你就会因为认识过我而感到满足。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
"Literature should disturb the comfortable and comfort the disturbed."
文学应该让安逸者不安,让不安者得到安慰。
伊斯梅尔·法赫德
Capitalism, then, is by nature a form or method of economic change and not only never is but never can be stationary.
资本主义本质上是一种经济变革的形式或方法,不仅从未静止,而且永远不可能静止。
约瑟夫·熊彼特
班级管理方法系统的“技术性方法层”——“常见技法”(common techniques)是处理各种具体事务时所用的方法,例如设计班级计划、开展班级工作的流程、一次班会的具体策划和实施、一次竞选班干部活动的组织、图书角的管理、班级值日制度的设计等等。它们最具体地面对各种事项,但它们也最具体地、同时也最具综合性地体现着班级教育思想。也就是说,每一条技法,都综合性地体现着前面所述的教育思想,它们不是无需思想的操作手法。
李伟
你要了解革命是什么吗?称它为提高就是了。你要了解提高是什么吗?管它叫明天就是。明天一往无前地做它的工作,并且从今日就已经开始做了,尽管变幻离奇,它从来不会不 到目的。
雨果
君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。
张居正
在人生的某些阶段,我们必须弄清楚自己是谁。越早认识自我越好,只有这样,我们才能找到适合自己的机会,而不是活在他人创造的梦幻中。
苏世民
部下的素质低,不是你的责任;但不能提高部下的素质,是你的责任。
张瑞敏
无限的宽容必将导致宽容的消失。
卡尔·波普尔
认真做好一件事,这是最简单,也是最难的。
宗庆后
理性从来也不能确定善于恶,甚至部分辨不出善于恶……
陀思妥耶夫斯基
激楚之结,独秀先些。菎蔽象棋,有六簙些。
屈原
霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。
曹雪芹
外面的生灵从猪看到人,又从人看到猪,在从猪看到人;但他们已经分不清谁是猪,谁是人了。
乔治·奥威尔
The further we advance in the knowledge of the laws of nature, the more we find simplicity and harmony where before we saw only complication and discord.
我们在对自然法则的认识上越深入,就越能在以前只看到复杂和不和谐的地方发现简单与和谐。
约瑟夫·路易斯·拉格朗日
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