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生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
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最后
教育是一辈子的事情，我们不必担心输在起跑线上，因为世界上大部分人跑到一半就不会再跑了，只要你在自我教育的路上坚持得足够久，那一定能够成为那个笑到最后的人。
吴军
4、书籍使孩子比其他任何活动接触到更多的事实和词汇。要引导孩子读适合他们阅读水平的有意思的书。太简单的没什么收获，读不懂的最后会沮丧。
丹尼尔·T.威林厄姆
一开始就想好结尾（最有冲击力的一句）：最后一句要最先写。之后再去琢磨诱发事件和开头。
大卫·尼希尔
1000%法则的第7个也是最后一个要素是，你要像对待身家百万的客户那样对待你遇到的每一个人。
博恩·崔西
大部分拖延者都喜欢“时间是幻觉”这种概念，因为正是时间让最后期限日益临近。然而，无论它是不是幻觉，也无论我们是否喜欢它，时间都一直在流逝。
简·博克
拖延者即便取得了成功，也不能充分享受其喜悦，因为成功的喜悦早已被心急火燎、通宵达旦的最后冲刺冲得无影无踪了。
简·博克
教育是心灵的事业。教师应不断地为学生的心灵松士，并播撒下良善的种子，守护它们向上向光地生长，最后在天空开花结果。
郑英
我相信你能做出明智的好决定，虽然咱们说好这事最终还是你来定，但是，我还是想让你做出尽可能好的选择，所以我想帮你考量一下各种选择的利弊。我还期待你能与拥有更多经验的人谈一谈，并听听他们给你的反馈。最后，如果你的计划没有按照你预期的路子走下去，我觉得咱们要一起讨论怎么另谋出路，这也非常重要。
威廉·斯蒂克斯鲁德
我们技能的获得分为几个步骤:首先是“陈述”阶段，在这个阶段我们学会做什么；其次是“程式化”阶段，这个阶段我们学会怎么做；最后是“自动化”阶段，这个阶段我们可以自动地使用所学的技能。
丹尼尔·缪伊斯
教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。
高德胜
只有忘掉一切，才能真正记得。模糊的记忆揭示了时间之前的世界。通过逐渐倒空记忆，我们从时间中抽身而去。因此在失眠的夜里，我们会再次经历祖先的恐惧，那个世界已被遗忘，却恍如记忆般令我们心惊。这样的夜晚不会抹除记忆的实际内容（我们的历史），但会把我们带上一条在时光中蜿蜒回溯的小径。失眠是向起源的倒退和孤独的开始。它使时间变得稀薄，直至化为纯粹的视幻；它将我们从无常中放逐，强加给我们以最后记忆，也就是那最初记忆。在失眠症优美的消解之下，我们耗尽了自己的过去。于是我们似乎和所有时间一起死去。
齐奥朗
一切关键所经历都是负面的，生存的堆积层缺乏厚度，心灵与存在的考古学家，挖掘它们，找到最后，就只会面对一片空虚的深渊。而那时他再怎么怀念表象的装点也就无济于事了。
齐奥朗
孤独的人没必要跟宇宙开战，他是向自己发出最后通牒。
齐奥朗
在我生命的最后一刻，我不想叫你了，我去了，你连我的名字、我的面容都不知道。我死得很轻松，因为你在远处是不会感觉到的。倘若我的死会使你感到痛苦，那我就不会死了。
斯蒂芬·茨威格
有时我会想，如果把今天当作生命中的最后一天，以这样的态度去生活，去思考，我们会深刻地认识到生命的价值，从而怀着友善和渴望去度过每一天。
海伦·凯勒
现在，我深深体会到环境对一个人产生的深远影响。从那些工业区和矿区的劳工身上，我更加意识到，有时候人在环境带来的巨大压力面前真的是很无奈，即使他很努力，最后也不一定能改变自己的命运，不一定能实现自己的愿望。
海伦·凯勒
一切都已结束，不再藕断丝连。我最后一次拥抱你的双膝，说出这令人心碎的话语，一切都已结束——回答我已听见。我不愿再把你苦追苦恋，我不愿再一次把自己欺诳；也许，往事终将被我遗忘，我此生与爱情再也无缘。你年纪轻轻，心底纯真，还会有许多人对你钟情。
普希金
对于常人来说，“死”就是停止了呼吸和心脏的跳动，最后是肉体的腐烂。
亚米契斯
朋友，死是什么？它什么也不是。对于常人来说，“死”就是停止了呼吸和心脏的跳动，最后是肉体的腐烂。“死”便是死者的不复存在。然而， 当死者降生于这个世界之前又在哪里？不同样是不复存在吗？从不复存在又回到不复存在，这便是“死”！生生死死，无限循环，这就是大自然的造化之功。
亚米契斯
商业智能（BI）涉及信息收集、管理和分析，目的是使企业决策者获得知识，促使他们做出对企业更加有利的决策。商业智能不是一种独立的技术，而是一套完整的解决方案。它将数据仓库、联机分析、数据挖掘和可视化等技术相结合，应用于业务活动，使企业的复杂信息转化为可辅助的知识，最后将知识呈现给客户，以支持企业决策。
方海光
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