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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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金融的本质从来没有变过,只是自大到认为自己可以藐视本质的人越来越多。
刘润
滴水穿石,磨杵成针。
奥维德
现在我明白了歌德的笑,这是不朽者的笑。这种笑没有对象,它只是光,只是明亮,那是一个真正的人经历了人类的苦难,罪孽,差错,热情和误解,进入永恒,进入宇宙后留下的东西。而永恒不是别的,正是对时间的超脱,在某种意义上是回到无辜中去,重又转变为空间。
赫尔曼·黑塞
道歉,人们为所欲为,以为一声对不起可抵消一切。
亦舒
人生就是这样。如果你倾听并观察,你会处于有利地位,并能发现一些显而易见的事物;如果你一直喋喋不休,你看清事物的概率就大大降低。滔滔不绝的时候是很难进行观察的。
杰克·特劳特
热情既使人疯狂糊涂,也使人明澈深思。
沈从文
念着破春衫,当时送别,灯下裁缝。
戴复古
人们不可动摇的是心中的信仰,各自为着神圣的信仰而献身,走向生命的归宿。
霍达
智慧无国籍。全人类共同创造了各民族历史上的优秀文化遗产。
周国平
理智是天神赋与凡人最有价值的财宝。
索福克勒斯
个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。
三毛
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
鲁迅
在这样一种地方,无情是唯一一种可以继承的真实遗产,而残酷有时则是唯一可以免费得到的东西。
牙买加·琴凯德
在所有形式的谦逊当中,或许最重要的就是在神的面前谦逊。每次讲到神,人们往往都自称卑微,但转头就以神之名,对同胞颐指气使。
瓦尔·赫拉利
所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。
董必武
真正的高贵应该是优于过去的自己。
海明威
学生在课堂的不同表现,是课堂的生成性资源。因此,新基础的教师要有捕捉课堂信息的能力,在课堂上要关注学生,倾听学生,发现学生,研究学生。
乌申斯基
人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命 的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
泰戈尔
一个失去差别的世界将是一条死水,是一块没有感觉,没有肥力的沙漠。看来差别永远是要有的。
史铁生
婚前,女孩子最重要的是要可爱、温柔、漂亮、会打扮;而婚后,人们却希望她们能够掌管黑人白人加在一起有上百号人口,甚至还有更多的大家庭里大大小小一应事物。
玛格丽特·米切尔
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