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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我开始相信,我过去所有的失败和挫折实际上都在为创造我现在享受的新生活水平的理解奠定基础。
托尼·罗宾斯
要理解一种文化,首先必须理解它的故事。
To understand a culture, one must first understand its stories.
沙尔卡维·哈桑
电影的魅力在于它能使不可能变为可能。
"The magic of cinema lies in its ability to make the impossible possible."
格斯·范·桑特
远方除了遥远一无所有,更远的地方,更加孤独,远方的幸福,是多少痛苦。
海子
我不能等最后审判时才收拾所有的小人与敌人,在半道里,我也要随手宰他几个。
李敖
心怀万里阳光,何惧蜚短流长。
吴韵汐
文学是连接个体与普遍的桥梁。
Literature is the bridge between the individual and the universal.
布里吉特·吉罗
重阳过后,西风渐紧,庭树叶纷纷。朱阑向晓,芙蓉妖艳,特地斗芳新。霜前月下,斜红淡蕊,明媚欲回春。莫将琼萼等闲分,留赠意中人。
晏殊
一个民族,千百万人里面才出一个天才;人世间数百万个闲暇的小时流逝过去,方始出现一个真正的历史性时刻,人类星光闪耀的时刻。
斯蒂芬·茨威格
剩余价值率是在资本主义条件下,工人受资本家剥削程度的表现。
马克思
"What you don't know can't hurt you, but it can kill you."
你不知道的事情不会伤害你,但可能会杀死你。
詹妮弗·伊根
森林中的生活尽管贫苦、可怕,但却自由自在得很,充满着冒险的事业,对于那些体验过这种生活的人来说,它有一种令人向往的东西,有一种神秘的诱惑力。
陀思妥耶夫斯基
比如,我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时,自已告诉老师。当老师问:“谁可以读一下?”大家都能举手,认真地练习朗读,认真地写字,做大量的书写练习,主动和他人打招呼。如果时间允许,能够做好自己的事情,能在全体同学面前自信地发言,不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上,然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上,尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”,而实际在多数情况下,教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单,当需要对学生进行教导时,恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
你不过是一个被难者。
郁达夫
茜纱窗下,公子无缘。黄土城中,卿何薄命。
曹雪芹
When you believe in a thing,believe in it all the way,implicitly and unquestionable.
华特·迪士尼
The work of art is the result of a struggle between the artist and his material.
艺术作品是艺术家与其材料之间斗争的结果。
西奥多·阿多诺
世界会打击每一个人,但经历过后,许多人会在受伤的地方变得更坚强。
The world breaks everyone, and afterward, many are strong at the broken places.
理查德·拉索
不要以为这只是一场肤浅的自驾游,不要以为我是无根的漂泊,我的根深深地扎在这片土地上,我一度以为自己是种子,被这季风吹来吹去,但是我终于意识到,我不是种子,我就是连着根的植物,至于我是一棵什么样的植物,我看不到我自己,那得问其他的植物,至于我为什么一直在换地方,因为我以为我扎在泥土里,但其实我扎在了流沙中。
韩寒
既雕既琢,复归于朴。
庄子
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