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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
鲁迅
成功是一种心态。如果你想成功,就要开始把自己看作一个成功者。
Success is a state of mind. If you want to succeed, start thinking of yourself as a success.
布兰妮·斯皮尔斯
I don't need a reason to be fearless.
我不需要理由去无畏。
玛丽亚·凯莉
人は、自分が傷つくことを恐れるあまり、他人を傷つけてしまうことがある。
人们有时因为害怕自己受伤,而伤害了他人。
宫部美雪
Where liberty dwells, there is my country.
哪里有自由,哪里就是我的祖国。
富兰克林
Out Decision(做“进和出”的决定);在市场上占据一个有价值的位置;让自己可攻可守。
陆奇
如果孩子还饿着肚子,还奢谈什么自由。
瓦尔·赫拉利
人活着,要有所追求,有所梦想,要生活得开心,快乐,这才是理想的人生。上天给我们机会,让我们来到世间走一遭,我们要珍惜,因为生命是如此的短暂,如果我们不知道珍惜,它将很快的逝去,到头来我们将一事无成。
梁漱溟
人类的高贵来自于你就是你,你不是别人的复制品。
蒙台梭利
沿着记忆的长河,她也能清晰地看见他。每年她都在脑海中把所有的影像过一遍,细细地回味一切,刻骨铭心,永志不忘,就像部落民族的口述历史,代代相传直至永久。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
真相常常隐藏在言语之间的沉默中。
The truth is often hidden in the silence between words.
安东尼奥·洛博·安图内斯
教育大数据让学习变成一种教育服务,而在这个教育服务体系当中,教育大数据可以被理解为三个层次:第一,教育大数据是指全体样本全学习过程的数据,这个层次特指教育教学的过程;第二,教育大数据是指教育大数据系统,这个层次特指校本大数据平台,也指区域和国家建立的大数据系统;第三教育大数据是指共建共享想思想,这个层次特指教育大数据带来的价值,特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次,也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光
胡思乱想并不有趣,有趣的是有道理而新奇。
王小波
吃不到葡萄的人说葡萄酸。
伊索
我渴望能见你一面,但我清楚的知道,唯有你也想见我的时候,我们见面才有意义。
波伏娃
常常谈论自己的人,往往只是为了隐藏自己。
尼采
组织做新业务,本质上是组织能力的溢出。只有组织能力有溢出,才能保证一个企业有机会抓住新业务。
王慧文
节俭是你一生中食之不完的美筵。
爱默生
霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。
王安石
The moment you stop believing, you're already defeated.
当你停止相信的那一刻,你就已经失败了。
迈克尔·舒马赫
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