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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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战场上,无论是谁,稍稍有一点狂妄,就有灭顶之灾,以至万劫不复。
德川家康
Assisting children can help build closer relationships between you. This is better than the general feeling, because you not only give him comfort, but also give them practical help.
协助儿童,能使你们之间建立起更亲密的关系。这胜过一般的感情,因为你不仅给他安慰,更给予了他们实际的帮助。
蒙台梭利
建筑是一种冥想的形式。
Architecture is a form of meditation.
安藤忠雄
耽读玩市,寓目囊箱。
周兴嗣
音乐是灵魂的语言。
Music is the language of the spirit.
克里斯·马汀
哲学家埃里克·霍弗(Eric Hoffer)说过的一句话:“学习者将会继承地球,而有学问的人将会优雅地住进一个不再存在的世界。”
哈维·艾克
最有力的故事是我们亲身经历的那些。
The most powerful stories are the ones we live.
宇多田光
一口咬定你们爱我,我就非得爱你们不成?毒蛇有一副毒牙,能咬死人,那也是生就如此,怨不得它自己。一样道理, 我当然不该因为自己的好模样受人怪罪。正派女人的好模样可以比作远处的堆火,比作把锋利的剑,你不凑上去,它就不烧你不伤你。自尊自爱能让人的心灵美起来,不然,光有个好看的外表,也算不得漂亮。我只想伴着树林,终身干净,可是干吗有人既要我在男人中间一尘不染,又要断送我的清白呢?
塞万提斯
村庄,在五谷丰盛的村庄,我安顿下来。我顺手摸到的东西越少越好,珍惜黄昏的村庄,珍惜雨水的村庄,万里无云如同我永恒的悲伤。
海子
If we find the answer to why the universe exists, it would be the ultimate triumph of human reason – for then we would know the mind of God.
如果我们可以找到宇宙为什么存在的答案,那将会是人类最终极的胜利——因为那时我们就理解了上帝的思想。
斯蒂芬·威廉·霍金
由“教”走向“学”,由学生自主掌握学习活动的过程与节奏、内容与方法,将是未来教育的基本特点。
朱永新
我认为我和吉姆值得称赞的主要原因是...选择了正确的问题并坚持研究它。
The major credit I think Jim and I deserve... is for selecting the right problem and sticking to it.
弗朗西斯·克里克
教育在本质上,苏格拉底认为是一种回忆,是一种唤醒,不是一种灌输,因为人不可能被灌输,人只可能被塑造。
罗翔
可以不在乎才能对别人在乎。
王菲
我们这一代人,是过渡的桥梁,我们的责任是让后来者走得更好。
陈梦家
世事岂能两全,我们的一生中,得到的同时也总在失去,幸与不幸的区别只在于得失之间孰重孰轻。
辛夷坞
有的说水远山高,有的说路多虎豹,有的说峻岭陡崖难度,有的说毒魔恶怪难降。三藏钳口不言,但以手指自心,点头几度。
吴承恩
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
歌德
人生路上,并非只有帮过你的才是贵人,有时恰恰相反。
杨幂
人在有闲的时候,才最像是一个人。手脚相当闲,头脑才能相当地忙起来。
梁实秋
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