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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我不想成为一棵树本身,而想成为它的意义。
奥尔罕·帕慕克
鞠躬尽瘁,死而后已。
诸葛亮
如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。
三毛
生活就像骑自行车,要保持平衡就得往前走。
加西亚·马尔克斯
独立不惭影,独寝不愧衾。
刘子
我们必须把中国长卷绘画恢复到原来的看画方式,才能够体会到中国绘画中长卷形式,在卷收与展放间,正配合着中国对时间与空间的认识。时间可以静止、停留,可以一刹那被固定,似乎是永恒,但又不可避免地在一个由左向右的逝去规则中。我们的视觉经验,在浏览中,经历了时间的逝去、新生,有繁华,有幻灭,有不可追回的感伤,也有时时展现的新的兴奋与惊讶。
蒋勋
心灵成长的很大一部分内容,就是找到面对不确定性的勇气。学会忍耐不知情和不受控的状态,我们就能接触到自己更富智慧的那一面。想要紧握生命,无异于妄想紧握住水。生活如水,其本质就是无常。
比约恩·纳提科·林德布劳
投资人最重要的特质是性格而不是智力。
巴菲特
You have to see failure as the beginning and the middle, but never entertain it as the end.
你必须把失败看作开始和中间,但绝不要把它当作终点。
彼得·琼斯
生活是一个人对自己经历的感受,而幸存往往是旁观者对别人经历的看法。
余华
你做出了什么,是因为你看到了什么,你看到了什么,是因为你的状态、你心中的生熟巧拙是与其相符的。人是原因,字是结果。
林曦
注意是意识的聚光灯。
Attention is the spotlight of consciousness.
梅西
教师的爱,是洒满大地的阳光,给学生以温暖;教师的爱,是遍布夜空的星辰,给学生以启迪。教师的爱,是师德的核心,是教育的根本,归根到底是要塑造学生健康的身心。然而,教育工作中只有爱心是不够的,还需要有科学的育人方法,爱心是主调,教育策略是和铉,相互结合,才能奏出成功教育的美妙乐章。
刘畅
凡铸钱,先须设模,乃得疾成。
沈括
爱情必须时时更新、生长、创造。
鲁迅
校长是学校的无字之书,要以人格的力量教育教师志存高远,敬岗爱业,教育学生健康成长。
王荣华
如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。
季羡林
从错位到自洽,正是通往真正的人生幸福的道路。走这条路需要的是一遍一遍地“面对它,接受它,处理它,放下它”。
李一诺
我认为保持脚踏实地并记住你来自哪里是很重要的。
I think it's important to stay grounded and remember where you came from.
希拉里·斯万克
完全不谈自己是一种甚为高贵的虚伪。
尼采
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