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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我或许害怕贫穷但绝不蔑视贫穷。
太宰治
他在理想化自我与真实自我之间痛苦挣扎,在自我欣赏和自我歧视之间左右徘徊,迷茫困惑的他找不到一个可以停靠的港湾。
卡伦·霍妮
成为英雄的最大障碍是怀疑自己是否会证明自己是个傻瓜;真正的英雄主义是抵抗这种怀疑,而最深刻的智慧是知道何时应该抵抗,何时应该服从。
The greatest obstacle to being heroic is the doubt whether one may not be going to prove one's self a fool; the truest heroism is to resist the doubt, and the profoundest wisdom to know when it ought to be resisted, and when it be obeyed.
纳撒尼尔·霍桑
一个人必须为他所爱的而奋斗,而所爱的也必须为他所敬。然而不是他明白、了解的东西,那又何能对他发生敬意?
阿道夫·希特勒
第一次哭是因为你不在,第二次笑是因为遇到你,第三次笑着流泪是因为不能拥有你。
柏拉图
为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。
巴金
想到这点,我心里感到一阵冰冷,无可救药的冰冷。我几乎从未思考过她会作何想法,有何感受,以及心灵受何刺激。
村上春树
每个圣人都有过去,每个罪人都有未来。
王尔德
学习者依靠自己已有的认知基础(包括知识经验、认知能力等),新、旧知识之间的双向相互作用,调整、改造原有的经验,形成新的经验体系。因此,对学生已有认识水平和特征的掌握,即进行学情分析,是帮助促进学生学习的前提。
刘邦奇
大部分人看似的努力,不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书到天亮,连续几天只睡几小时,多久没放假了,如果这些东西也值得夸耀,那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。人难免天生有自怜的情绪,唯有时刻保持清醒,才能看清真正的价值在哪里。
罗翔
The world is full of invisible threads connecting us all.
世界充满了连接我们所有人的隐形线。
奥尔加·托卡尔丘克
人是唯一能追问自身存在之意义的动物。这是人的伟大之处,也是人的悲壮之处。
周国平
无我相者,亦无人相,亦无寿者相。
弘一法师
世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。
雨果
女人是男人的安慰,因为解铃尚需系铃人。
朱德庸
一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。
毛泽东
大学教育的目的与观念是明确的,就是要使索然寡味的学习趣味化,激起人们的求知欲望。
蔡元培
智者和愚人都没有害,最危险的倒是智愚参半。
歌德
为什么一些问题永远得不到解决?因为解决问题的人就是制造问题的人。
哈耶克
相识满天下。知心能几人。
冯梦龙
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