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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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当孩子放在自然环境的环境里,他会显示出自己的能力。
蒙台梭利
教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
陶行知
制作电影的过程和电影本身一样重要。
The process of making a film is as important as the film itself.
亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
我不敢说我有先见之明知道一场车祸即将来临。市场被高估了,已经出现了1000点崩盘的潜在祸患,事后看来,这是多么明显。但是我没有意识到。我吃饱了,手头几乎没有现金。这种对市场周期的理解等同于对股东的背叛。
彼得·林奇
「勇气」就像「爱情」,需要「希望」来灌溉。
拿破仑
出乎尔者,反乎尔者也。
孟子
没有比观察成形期的人更困难的了。
安德烈·纪德
智不自智,而后人莫与争智。
刘伯温
一些经济扭曲来自于大众相信他人是对的。另一些来自于通过可能不符合社会要求的行为来谋生的需求。我一直对传统智慧持怀疑态度。当其他人都在失去理智时,你必须能够保持清醒。
查理·芒格
麦田里的桑树,也都发出了绒样的叶芽。晴天里嘘朔朔的一声飞鸣过去的,是老鹰在觅食;树枝头吱吱喳喳,似在打架又像是在谈天的。
郁达夫
你会一直喜欢我的。我向你代表你从未有勇气犯下的所有罪恶。
奥斯卡·王尔德
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大多数人死在明天晚上。
马云
身体和灵魂总要有一个在路上,人生最可悲的就是被枷锁绊住双脚,被牢笼锁住灵魂。带着枷锁和牢笼,我只能安慰自己,说这也是一种修行。
莎士比亚
人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶好的留言。
卢梭
旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。
培根
It is greed and thirst for power that brings wars and trouble to the world.
贪婪和对权力的渴望带来了战争和世界上的困扰。
毕达哥拉斯
我只要再跨一步,就是我离家最远的一次。
托尔金
世态人情,比明月清风更饶有滋味,可作书读,可当戏看。
杨绛
你可以花钱买很多女人同你睡觉,同很多很多萍水相逢的女人上床,但你还是孤单一人,谁也不会紧紧的拥抱你,你的身体还是与他人无关。
廖一梅
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