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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我很讨厌我自己不温不凉的思虑过度,也许我是个坏人,不过我只要你吻我一下就会变好呢。
王小波
有几分证据说几分话,有七分证据不说八分话。
胡适
阅读是为了改变。很多人以为一本书只要读完,读书的过程就结束了。事实上,阅读只是整个过程的开始,阅读之后的思考、思考之后的实践比阅读本身更加重要。
周岭
世界上又哪里存在没有其自身问题的十六岁少年呢?在这个意义上,在我走近世界的同时,世界也走近了我。
村上春树
我不在乎谁为一个国家制定法律,谁为它起草条约——只要由我来写经济学教科书就行。
保罗·萨缪尔森
要优美的嘴唇,要讲亲切的话;若要可爱的眼睛,要看到别人的好处;若要苗条的身材,把你的食物分给饥饿的人;若要美丽的头发,让小孩子一天抚摩一次你的头发;若要优雅的姿态,走路要记住行人不止你一个。
奥黛丽·赫本
春尽桃花无处觅,空余流水到人间。
范仲淹
妙唱非关舌,多情岂在腰。
陈继儒
In the future, people will no longer be alienated by their labor, but by their leisure.
在未来,人们将不再被劳动异化,而是被休闲异化。
让·鲍德里亚
空闲多,看海与观星成了忘我的消遣。我很高兴能走入'时间'里面去体会时间的分秒之悸动。
简媜
如果只为个别人自由,而使整体束缚手脚,遭受奴役,那么这种味似甜蜜的自由果实究有何用?
亨利克·显克维支
学会放宽心胸,接受不完美的自己。
巴尔扎克
我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊。
舒婷
比较普遍的观点是应该让不同的学生对学习目标拥有一定的信心,从而不断尝试更难的目标。例如,老师可以组织一些探究和设计项目,并给学生留出选择更难任务的自由空间,或是为学生提供一些分等级的问题集,学生可以先尝试处于某个难度的问题,做得好就可以继续尝试更难的。
戴维·珀金斯
鼹鼠在水鼠的带领下,第一次看到了河流,感受到了春天的气息。
肯尼斯·格雷厄姆
莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春?
周希陶
提得起,放得下,才有资格学佛;提得起,放得下,自然就可以成佛。说般若境界,一切万缘放下,诸恶莫作,众善奉行,修一切善法。做到了一切提得起,修一切福德,福德不是世间上的福报喔!一个人要悟道成佛是要大福报的!真正的智慧也是需要大福报的,不是世间的福报所能成的。
南怀瑾
只有在夜深,我和你才能敞开灵魂,去释放天真,把温柔的吻,在夜半时分,化成歌声依偎你心门。我祈求星辰,月儿来做证,用尽一生也愿意去等,终会有一天把心愿完成,带着你飞奔,找找永恒。
伍洲彤
怎样建立制度才合乎人性:管理一定要制度化,但制度必须合理。合理的制度,大家一定要自动去遵守。制订制度时,有下而上比较容易合理。下面订得不合理,上面还可以有意见。上下多交流,彼此尊重,叫做好商量。自然孕育而成的制度,比较合乎人性。
曾仕强
人类本性中最黑暗的部分是我们最不愿承认的。
威廉·戈尔丁
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