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技术应该服务于人，而不是让人服务于技术。
梁汝波名人名言哲理格言警句语录 梁汝波
The best diplomat is one who can see the trends of future developments, not just the realities of the present.
最好的外交家是能够看到事物的未来发展趋势，而不仅仅是眼前的现实。
亨利·基辛格名人名言哲理格言警句语录 亨利·基辛格
我不需要聚光灯，我就是光。
I don't need a spotlight. I am the light.
玛丽亚·凯莉名人名言哲理格言警句语录 玛丽亚·凯莉
I don't care about having a legacy. I don't care about being remembered.
我不在乎留下什么遗产。我不在乎是否被人铭记。
坎耶·韦斯特名人名言哲理格言警句语录 坎耶·韦斯特
花开了就死了。
川端康成名人名言哲理格言警句语录 川端康成
 生如夏花，死如秋叶，还在乎拥有什么。
泰戈尔名人名言哲理格言警句语录 泰戈尔
平常我最不在乎钱，现在才知道，没钱，寸步难行。
梁朝伟名人名言哲理格言警句语录 梁朝伟
促成人类建立爱心的动力是本能，也是生命创造力的原动力。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
"Sustainable growth requires investing in both technology and people."
可持续增长需要在技术和人才两方面都进行投资。
伯纳德·鲁尼名人名言哲理格言警句语录 伯纳德·鲁尼
当人是兽时，他比兽还坏。
泰戈尔名人名言哲理格言警句语录 泰戈尔
很多时候，教师对学生的爱往往基于自身的经验，凭借直觉来关怀学生，并没有注重个体差异，考虑到孩子的感受。在我看来，爱孩子就应该以尊重理解为前提，尤其是这类生理、心理不同于普通学生的病残生，他们自卑感强，比一般的孩子更加敏感脆弱，他们十分在意别人对自己的态度和看法。对待这类学生，老师太热情，他觉得你是同情可怜他；老师太冷淡，他觉得你是嫌弃歧视他。因此，对他们的关爱一定要讲究方式方法，爱得科学、爱得具体，否则就会事与愿违。
桂贤娣名人名言哲理格言警句语录 桂贤娣
所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
我喜欢压力。我喜欢重要时刻。我喜欢那种感觉。
"I love the pressure. I love the big moments. I love the way it feels."
罗杰·费德勒名人名言哲理格言警句语录 罗杰·费德勒
人越得到别人的表扬就越会形成“自己没能力”的信念。
岸见一郎名人名言哲理格言警句语录 岸见一郎
我常说，你永远不可能太努力工作。
"I always say you can never work too hard."
罗杰·费德勒名人名言哲理格言警句语录 罗杰·费德勒
贵族的衰落多半是像雨后的鲜蘑的，今天还是庞大的东西，明天就变成一些粉末，随风而逝。
老舍名人名言哲理格言警句语录 老舍
大自然是一本书，是思维的摇篮。
苏霍姆林斯基名人名言哲理格言警句语录 苏霍姆林斯基
决断：决定做所要做之事，不屈不挠。
富兰克林名人名言哲理格言警句语录 富兰克林
船稳不怕风大，有理通行天下。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
今天的投资者不是从昨天的增长中获利的。所以不能根据过去的pe或peg来投资。
巴菲特名人名言哲理格言警句语录 巴菲特