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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果个聪明人干了件蠢事,那就奥宗县不会是件本人的蠢事。
歌德
如果你想成为一名成功的领导,最重要的.不是你的智商(IQ),而是你的情商(EQ)。最重要的不是要成为一个有号召力令人信服的领导,而是要成为一个有“谦虚”、“执着”和“勇气”的领导。
李开复
屁有香臭,不能说苏联的屁都是香的。现在人家说臭,我们也跟着说臭。凡是适用的都要学,资本主义好的也应该学。
毛泽东
那红尘中有却有些乐事,但不可以永远依恃,况又有“美中不足,好事多磨”八个字紧相连属,瞬息间则又乐极悲生,人非物换,究竟是到头一梦,万境归空,倒不如不去的好。
曹雪芹
人弄坏了自己的胃,总是抱怨伙食。那对生活不满的人也是如此。
罗曼·罗兰
美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。
蔡元培
有360度,何必局限于一个方向?
There are 360 degrees, so why stick to one?
扎哈·哈迪德
我在克制,同时我觉得平台的责任也是克制。因为你不知道你自己什么时候是对的,多数情况下你不克制带来的伤害更大。同时,我们要努力提高自己的能力,因为基本上可以不做恶的人都是有能力的人。
张一鸣
为了不让外资入侵,即使是一团泥块,也要将它从水中挽救起来,更何况是被土覆住的金块。
松下幸之助
平日不爱说话的人,气性都大。
刘震云
The only real voyage of discovery consists not in seeking new landscapes, but in having new eyes.
唯一真正的发现之旅不在于寻找新的风景,而在于拥有新的眼光。
塞尔玛·拉格洛夫
“学习契约”是人本主义者常使用的策略,他们相信每一个人都是单独、唯一、特殊的个体,而且每一个人都有向上发展的能力与潜力,所以学生可以主导自己的学习。针对于此,教师则要采取个别化的教学活动,以配合每个学生的个别差异,所以教学活动并没有统一的进度,让每个学生都可以按照自己的能力决定进度。
蔡文荣
事非经过不知难。
佚名
口者,心之门户也;心者,神之主也。
鬼谷子
兼听则明,偏信则暗。
魏征
Nadie sabe lo que lleva dentro hasta que lo saca y lo mira a la luz.
胡安·鲁尔福
知识之丰富与否,思想之发展与否,良好习惯之养成与否,家庭教育实应负完全的责任。
陈鹤琴
一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。
班固
通常,当人们说出温和话语的时候,行为必然也会自然地反映出温和的态度,于是平和之心的力量也将从中孕育而生。
卡耐基
The truth is balance, but the opposite of truth, which is unbalance, may not be a lie.
真相是平衡,但真相的对立面——不平衡——未必是谎言。
苏珊·桑塔格
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