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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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最好的肥料是农民在田间的身影。
The best fertilizer is the farmer’s shadow in the field.
田中正明
不说话是你最大的长处,不听人说话,却可能是你的致命伤。
古龙
如果用群体信念作为判别真理的标准,那么这个群体信念本身是否为真由谁来判定呢?我们可以换一个角度来描述这个问题,作为身在群体信念之中的个体,如果群体信念本身出现错误,我们能否发现并纠正这个错误?
李善友
都市的繁华背后,藏着无数寂寞的灵魂。
包天笑
True literature always disturbs the established order.
真正的文学总会扰乱既定秩序。
马里奥·巴尔加斯·略萨
Innovation doesn't happen overnight, it requires continuous investment and patience.
创新不是一蹴而就的,需要持续的投入和耐心。
李志飞
人要学会克服恐惧、面对现实,才会成长。
马克·李维
惩罚只能暂时压制行为,而理解与引导才能从根本上解决问题。
陈默
时间在记忆中的流动方式与现实中不同。
Time moves differently in memory than it does in life.
乔恩·麦格雷戈
人类的未来不在于逃避现实,而在于勇敢地面对它。
江波
怅望银河吹玉笙,楼寒院冷接平明。
李商隐
即使是十恶不赦的大坏蛋,他们也会因为是群体中的一员,便会暂时表现出严格的道德纪律。一次集会,即使成员品质低劣,通常也会表现得一本正经。
古斯塔夫·勒庞
阅读是不动一寸的旅行。
"To read is to travel without moving an inch."
霍华德·雅各布森
人有远虑,必有近忧。
李敖
从此,世界在我面前,指向我想去的任何地方,我完全而绝对地主持着我。
亦舒
教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
杜威
就教师教材学生三者的关系而言,变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。就教与学、教法与学法的关系而言,变“先教后学,以教定学,多教少学”为“先学后教,以学定教,少教多学。”就学与学、学生与学生的关系而言,变“个体性学习”为“合作性学习”。
余文森
尽管没有风,可我觉得池中的月亮都粉碎了。
三岛由纪夫
The beauty of algorithms lies not in their complexity, but in their simplicity and elegance.
算法的美不在于它们的复杂性,而在于它们的简洁和优雅。
约翰·霍普克罗夫特
荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
佚名
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