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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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衰老是一系列连续不断的丧失,而应对这些丧失需要智慧和勇气。
阿图·葛文德
最低境界是劳而无获;中间境界是劳有所获,你做一份工作,得一份回报,按劳付酬;最高境界是不劳而获,你能把各种事情都安排好,坐在家里就日进斗金,但这种事情不大可能,只能说曾经梦里有,现在没看见。
冯仑
领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。
苏霍姆林斯基
可叹这,青灯古殿人将老,辜负了,红粉朱楼春色阑。到头来,依旧是风尘肮脏违心愿。好一似,无瑕白玉遭泥陷。
曹雪芹
人活着不是为了用处,而是为了活着本身。每个人的价值,都是绝对的。只要坚持自己崇高的价值,接纳自己,磨砺自己,给自己成长的空间,我们每个人都能成为“无价之宝”。
弘一法师
每个人都是单行道上的跳蚤,每个人皈依自己的宗教,每个人都在单行道上寻找,没有人相信其实不用找。
林夕
The study of consciousness must be free from all theoretical assumptions.
对意识的研究必须摆脱一切理论假设。
爱德华·铁钦纳
若得明月撞满怀,浅一声也有?深一声也无?
舒婷
每一种颜色都是光的语言,诉说着宇宙的多样性。
托马斯·杨
江水添将愁更满,茫茫直与长天远。
屈大均
在所有重大历史事件中,都可以找到这两种因素相继发生作用。
古斯塔夫·勒庞
胸中不平之气,说倩山禽;世上叵测之心,藏之烟柳。
陈继儒
世界上最伟大的事情是知道如何属于自己。
The greatest thing in the world is to know how to belong to oneself.
基什瓦尔·德赛
留下应该除掉的人的命,是最不仁慈的。
爱默生
生命的复杂性不是理解的障碍,而是通向更深层次洞察的门户。
The complexity of life is not a barrier to understanding, but a gateway to deeper insights.
尤金·迈尔斯
2016年9月14日,美国研究所与美国教育部联合发布了《教育中的创新愿景》,提出了六个愿景,力求在实践社区、活动设计、教育经验、学习空间、学习测量、社会文化环境等方面促进STEM教育的发展,以确保各年龄阶段以及各类型的学习者都能享有优质的STEM学习体验,解决STEM教育公平问题,进而保持美国的竞争力。
朱永新
I don't want to be a role model. I want to be a real person.
我不想成为榜样。我想成为一个真实的人。
Rain
为了将事情做好,首先你得喜欢做这件事,而不是喜欢它的结果。
安·兰德
以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。圣贤学问是一套,行王道必本天德;后世学问是两截,不修己只管治人。
对圣贤的道理教导别人很容易,自己实践却是不容易的事。对圣贤的道理开始奋斗很容易,但坚持到底却很难。圣贤的道理与实践相结合,行仁政必本与德性。后代则相反,学问与实践不能统一,不修持自己的德性,而只管治理别人。
金兰生
能源转型需要技术突破和系统创新。
The energy transition requires both technological breakthroughs and systemic innovation.
侯启军
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