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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我不是为了名声做事,而是因为我热爱它们。
I don’t do things for the fame, I do them because I love them.
德雷克
天上偶尔会掉馅饼,不过一开始肯定是你抱着石头傻啃的时候,旁边的人看不下去了,给你扔了一疙瘩金子。
谢娜
著名作家莫言讲述了自己小时候如饥似渴读书的故事,他深情地告诫学生们,读书要趁早趁小,世界上没有天才,天才来自不断的积累;世界上也没有高不可攀的山峰,只要你勇于从山脚下出发。
李希贵
风淅淅,雨纤纤。难怪春愁细细添。
纳兰性德
懂得很多的人感到撤谎很难。
维特根斯坦
衣服破,尚可缝;手足断,不可续。
周秉清
限制性信念是大脑的监狱,而学习是打开监狱的钥匙。
Limiting beliefs are the prisons of the mind, and learning is the key to freedom.
吉姆·奎克
人生犹似西山日,富贵总如草上霜。
弘一法师
哪里有贫困,哪里就有我。
切格瓦拉
好的构图就像好的对话——每个元素都有其位置和目的。
A good composition is like a good conversation - every element has its place and purpose.
马克斯·比尔
白直爽最能得人心。
巴尔扎克
Life is not a problem to be solved but a phenomenon to be experienced.
生命不是一种问题需要被解决,而是一种现象需要被经历。
克尔凯郭尔
我自己不愿意聘用一个经常在竞争者之间跳跃的人。
马云
万事不如身手好,一生须惜少年时,那能白首下书帷。
王国维
人不是为失败而生。一个人可以被毁灭,但不能给打败。
But man is not made for defeat. A man can be destroyed but not defeated.
海明威
“学习契约”是人本主义者常使用的策略,他们相信每一个人都是单独、唯一、特殊的个体,而且每一个人都有向上发展的能力与潜力,所以学生可以主导自己的学习。针对于此,教师则要采取个别化的教学活动,以配合每个学生的个别差异,所以教学活动并没有统一的进度,让每个学生都可以按照自己的能力决定进度。
蔡文荣
Time does not heal all wounds; some remain, becoming part of us.
时间不会治愈所有伤口;有些伤口会留下,成为我们的一部分。
约恩·福瑟
不抱怨不是沉默,而是用行动代替叹息。
威尔·鲍温
生活有其自身的逻辑,那些不经意间播下的种子,那些没有企图的浇灌,说不准在什么时候会有一阵春风拂过就出土了。
陈行甲
连接神经科学和心理学的唯一建设性理论将来自软件研究。
The only constructive theory connecting neuroscience and psychology will arise from the study of software.
艾伦·佩利
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