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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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Man muss die Dinge so nehmen, wie sie kommen, aber man sollte dafür sorgen, dass sie so kommen, wie man sie nehmen möchte.
我们必须接受事物的本来面目,但我们应该努力使它们按照我们希望的方式到来。
西格弗里德·伦茨
篮球是一项团队运动,个人能力再强,没有队友的支持也无法取得胜利。
姚明
所有痛苦都是上天给我们的成长提示,毕竟没有什么是比这更直接的反馈。
周岭
一个人内心必须有混沌,才能诞生一颗跳舞的星星。
One must have chaos within oneself to give birth to a dancing star.
克里斯塔·沃尔夫
凡是能够说的,都能够说清楚;凡是不能谈的,就应该保持沉默。
维特根斯坦
I came up from the bottom, I ain't forget where I started.
我从底层爬起来,但我没忘记起点。
50美分
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来,每一个大单元确立一个鲜明的主题,让师生共同参与。从教学到教育,从课堂到课外,从校园到校外(家庭和社会),在主题的导向下,各科教师协调动作,相互支持,相互迁移,相互补充,充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起,从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性,加大教育的力度,使有限的教育教学活动,在深度、密度上得以拓展,强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路,而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
莫问前程,但行好事。
霍达
我谈判的技巧实在太差了。
蒂姆·邓肯
对现实视而不见的人只会自取灭亡。
詹姆斯·鲍德温
科学思想本质上是构造和思辨的问题。
爱因斯坦
对我们森林的最大威胁不是斧头,而是冷漠。
The greatest threat to our forests is not the axe, but indifference.
伊万·彼得罗夫
我不想谋生,我想生活。
毛姆
投资不仅是投钱,更是投人。我们更看重创业者的愿景和执行能力。
符绩勋
人生本来如此:喜欢的事自然可以坚持,不喜欢的怎么也长久不了。
村上春树
探视听言动无息之本,可以知性,察视听言动不怠之际,可以会情。视听言动,道义明着,孰知其为此心?视听言动,物欲引取,孰知其为人欲?是故诚成天下之性,性立天下之有,情效天下之动,心妙性情之德。
胡宏
试着倾听河谷里的回响,戴上拳击手套搏击人生,翻山越岭只为一场遇见,全力以赴只为一次改变。
央视金句
写作就是要关注那些大多数人忽略的事物。
Writing is about paying attention to the things most people overlook.
乔恩·麦格雷戈
欢乐和痛苦紧紧相连,无法只有欢乐没有痛苦。你生活中要做个决定:要么痛苦少,欢乐也少;要么痛苦多,欢乐也多。
尼采
生命是一团欲望,欲望不满足便痛苦,满足便无聊。人生就在痛苦和无聊之间摇摆。
叔本华
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