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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The complexity of software is an essential property, not an accidental one.
软件的复杂性是一个本质属性,而不是偶然的。
约翰·亨尼西
得十良马,不若得一伯乐。
吕不韦
我的证券交易格言是:“看重小利的人,不会有大价值”。
安德烈·科斯托兰尼
"The best stories are those that linger in the mind long after the last page."
最好的故事是那些在最后一页之后仍久久萦绕在脑海中的故事。
弗朗西斯·斯普福德
简单是终极的复杂。
Simplicity is the ultimate sophistication.
克莱夫·辛克莱
世界上最大的折磨,也莫过于,在爱的同时又带着藐视了。
毛姆
水清石出鱼可数,林深无人鸟相呼。
苏轼
每个人都有独特的价值,不应被他人的眼光所左右。
色洛芬尼
卓越不是一种行为,而是一种习惯。
Excellence is not an act, but a habit.
亚瑟小子
95:职业女性跟全职母亲一样都会溺爱孩子,没准会更严重,为了弥补负罪感,对任何人来说,能够教给孩子的最好东西,就是让他们知道人与人之间必须负担责任与义务,这绝不是谁专属的能力。
威尔•施瓦尔贝
乐观者和悲观者的区别,不在于观点的差异,而在于:悲观只是一个看法,乐观却是一种行动。
罗振宇
错误是成长的契机,不要害怕犯错。
巴尔扎克
孤独之感,依我说来,便是艺术的酵素,或者竟可以说是艺术本身。
郁达夫
无兄无弟的孤独者,要一片天,得靠自己去挣。从这个角度体会,"女儿红"这酒,颇有风萧萧兮易水寒的况味,是送别壮士的。
简媜
教育真正的价值,就通过对学生经验的改造,看他是否懂得独立和自由。所谓独立,就是能自己掌控能力,不必要人帮助;所谓自由,就是不但有理想目的,而且可以让这种理想实现。如果通过教育,学生得到有序且有秩序的、有系统的能力,自己又能够为自己操作,这种教育就是真教育。
杜威
与其隐己之短,莫若隐己之长。
费尔巴哈
到处是真苦难,假欢喜。
巴尔扎克
盖人流之业,十有二焉:有清节家,有法家,有术家,有国体,有器能,有臧否,有伎俩,有智意,有文章,有儒学,有口辨,有雄杰。
刘邵
一只小狗只有在什么都不干的情况下才会受到表扬。
The only time a dog gets complimented is when he doesn't do anything!
查尔斯·舒尔茨
成功是一个差劲的老师,它诱使聪明人认为他们不会输。
比尔·盖茨
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