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教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
关键是设定现实的客户期望,然后不仅要满足它们,还要超越它们——最好是以意想不到和有益的方式。
生活工作首先勤快才能有所闲暇,一切事务都能处理得当才能逍遥自在。
音乐没有界限,只有心与心的距离。