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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果学生在历史、社会影响和技术偏见方面接受良好的教育,他们可能会成长为能够驾驭技术的成年人,而不是被技术驾驭。
尼尔·波兹曼
最初我们来到这个世界,是因为不得不来,最终我们离开这个世界,是因为不得不走。生的终止,不过一场死亡。
余华
我常常觉得,王小波就像《皇帝的新衣》里面那个天真烂漫嘴无遮拦的孩子,他就在那个无比庄重却又无比滑稽的场合喊了那么一嗓子,使所有的人都吃了一惊,继而露出会心的微笑。
李银河
“美”的感受是个标志,它意味着我们邂逅了一种能够体现我们理想中的优质生活的物质表现。
阿兰·德波顿
只要每个人都相信同样的故事、遵守同样的法律,就能有效地彼此合作。
瓦尔·赫拉利
从伟大崇高到荒谬可笑,其间只相差一步。
拿破仑
想收获自由所带来的美好,必须要承受维护自由的艰辛。
托马斯·潘恩
在最软弱的时候,你会想念的那个人,在那个人最软弱的时候,你会怜惜的,你们才是彼此将来的那个人。
张小娴
The educational system is based on senses, thinking and freedom.
教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
蒙台梭利
你永远不会觉得富有,这没关系不管你在金钱方面多么成功,总会有人比你更有钱。如果你赢得了这场金钱游戏,确保你不会在这个过程中迷失自我。
尼克·马吉奥利
人为出身好感到幸福,但别人不去打听你是什么出身,同样也是一件幸事。
拉布吕耶尔
心理现象最好从其功能角度来理解。
Mental phenomena are best understood in terms of their functions.
马克斯·维斯塔潘
怎么才能找到有声响,又割不断,且大放旋律,又超越词法和句法的限定,无主谓宾语之分,跨越人称,甩掉逻辑,只一味蔓延,不诉诸意象比喻联想与象征的明净而纯粹的语言?能将生之痛苦与死之恐惧,苦恼与欢喜,寂寞与欣慰,迷茫与期待,迟疑与果断,怯弱与勇敢,嫉妒与悔恨,沉静与焦躁与自信,宽厚与局促,仁慈与憎恶,怜悯与沮丧,与淡泊与平和,与卑贱与恶劣,与高贵与狠毒,与残忍与善良,与热情与冷漠,与无动放衷,与倾心,与淫邪,与虚荣,与贪婪,与轻蔑与敬重,与自以为是与疑惑,与虚心与傲慢,与顽固与悲愤,与哀怨与惭愧,与诧异与惊奇,与倦怠,与昏照,与恍然大悟,与总也不明白,与弄也弄不明白,与由它去了,统统加以表述?
高行健
谁看不见玫瑰色的死亡,谁就患了心的色盲。
齐奥朗
不学习历史的人注定要重复错误。
丘吉尔
弱者永远有一肚子的正义与自卑,这是他们应付强者最有力的武器。出处:她比烟花还寂寞
亦舒
I always try to push the boundaries of what is possible in cinema.
我总是试图突破电影中可能的界限。
罗曼·波兰斯基
天下最不是人的就是人。
郭德纲
世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
高尔基
生命之箭一经射出就永不停止。永远追逐着那逃避它的目标。
罗曼·罗兰
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