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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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请进,神明也在这儿。
泰勒斯
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
黑格尔
就算我们失去了一切,我们也不要沮丧,因为我们还有青春。
佚名
纳尔齐斯在接待他时并不显得特别庄重。院长面无表情地听他的朋友讲自己的冒险、痛苦与罪恶,提了不多几个问题,从未打断他,甚至听到歌尔德蒙承认自己已对上帝的公正与仁慈失去信仰时仍然无动于衷。当他听出歌尔德蒙受了许多磨难与惊骇,不止一次已濒于毁灭的时候,他却有些吃惊;可随后又不得不微微笑了,为他的朋友始终保持着天真无邪的本性而深深感动。因为他发觉,歌尔德蒙为之忧虑和忏悔的不虔诚的想法,与他本人思想中的怀疑和危机相比简直算不了什么。
赫尔曼·黑塞
镜子和钱包可以回答你,生活中大部分的为什么和凭什么?
郭德纲
借草班荆,安稳林泉之窔;披裘拾穗,逍遥草泽之臞。
陈继儒
劳动是快活的根源。
伏尔泰
我站起来,拿着酒杯,走到落地窗前。我往天台上望去,发觉眼睛里充满泪水。于是我打开窗子,走了出去,想趁埃米莉不注意把眼泪擦掉。但是她跟了出来,不知道她是不是看到了。
石黑一雄
在艺术教育里,艺术本身并非目的,而只是达到目的的手段。艺术教育的目标是借创造过程促使个人更有创意,而不管其将创意如何应用。如果某儿童长大后能因他的美感经验而变得较有创意,而且能将他的创意运用在日常的生活和专业上,那么艺术教育的主要目标之一便达成了。
维克多·罗恩菲德
为之苦恼的东西,往往并不是生命中最珍贵的东西。
余秋雨
民煮是最不坏的制度。
丘吉尔
狗是从来不说假话的,可是什么时候听说过狼说真话?
詹姆斯·费尼莫尔·库柏
当我们探讨人类和环境的关系,与其说是人去适应环境,倒不如说是人创造一个环境来适应自己。
蒙台梭利
幼儿教育应当尊重儿童的发展规律,而不是急于求成。
华爱华
贫穷不是拥有的少,贫穷是想要的太多,你离欲望越远,你距离幸福越近。
董宇辉
山阻石拦,大江必定东流去;雪辱霜欺,梅花依旧向阳开。
郭德纲
忍诟二字,古人格言,学者可以详思而致力。
许奎
自己说好要做的事情,把它做好。
俞敏洪
长期养成的习惯,伟岸威武的长相,无可挑剔的穿着加上凶横适度的霸气,往往跟银行里的巨额落款同样有用。
威廉·梅克比斯·萨克雷
Quantum computing is not just a new way of computing, it's a new way of thinking about the universe.
量子计算不仅是一种新的计算方式,它是一种新的思考宇宙的方式。
彼得·肖尔
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