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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果女性因为感情而嫉妒起来那是很可怕的。如有真爱,当真心言说。
莎士比亚
以道观之,物无贵贱;以物观之,自贵而相贱;以俗 观之,贵贱不在己。
庄子
The future of mobility is electric, and batteries are the heart of it.
电动出行的未来在于电池技术。
徐留平
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
俞敏洪
通过正确的视角观察,平凡会变得非凡。
"The ordinary becomes extraordinary when viewed through the right lens."
西蒙·斯塔林
The perspective of freedom is central to understanding development because it directs attention to the ends that make development important, rather than merely to some of the means that, inter alia, play a prominent part in the process.
自由的视角对于理解发展至关重要,因为它将注意力引向使发展重要的目的,而不仅仅是过程中起突出作用的一些手段。
阿马蒂亚·森
在理想的平均斯坦,特定事件的单独影响很小,只有群体影响才大;在极端斯坦,个体能够对整体产生不成比例的影响。极端斯坦能够制造黑天鹅现象,少数事件已经对历史产生了巨大影响。
塔勒布
人们谈话的时候,往往言来语去,顾虑周至,防卫严密,用意深刻,同下棋一样,我觉得太紧张,太可怕了,只得默默不语。
丰子恺
金钱像肥田料,如不散布是没有多大用处的。
培根
教师应当成为学生心智的研究者,而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识,而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法?这主要有两个原因:一种理由是,他能凭借这类知识观察学生的反应,迅速而准确地解释学生的言行,否则,学生的反应;可能察觉不出来;另一个理由是,这些知识是别人用过而又有成效的方法,在需要的时候,他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
你是自由的,所以你选择吧--这就是说,去发明创造吧。没有任何普遍的道德准则能指点你应当怎样做:世界上没有任何的天降标志。
让-保尔·萨特
你以专制的方式支配孩子,也是在教他以这种方式处事。万一孩子因此以为把自己的意志强加在别人身上是正常的、可取的,那怎么办?如果你的教养方式大多是把你的意志强加在孩子身上,孩子从这种方式学到的关系模式也是有害的。孩子只学到这种有限的角色选择时(“行动者”与“接受行动者”,或者说,“支配者”和“顺从者”),那会大大限制他身为人的潜力。
菲利帕·佩里
霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。
王安石
The future of food depends on balancing tradition with innovation.
食品的未来取决于传统与创新的平衡。
布莱恩·塞贝尔
之前看各种二级市场报告讲日本为什么无盐淡盐流行都是在说老年人需求,我一直以为就是高血压和钠多的恐惧。和在日本的朋友一聊,日本人都没吃盐多高血压这个概念,他们吃淡盐无盐是为了寻求食材本身的味道。比如淡盐薯片才能突出土豆香。
创业者
君志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。
孙中山
独处的人还算机灵,而在群体中他简直就是个傻瓜。
席勒
以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。
墨子
潜意识会影响我们,我们却称之为命运。
荣格
两个年龄相仿的女孩摆在你面前,一个是狐狸精一样的美女,家财不少,陪嫁丰厚,又是海龟,另一个外地无户籍女子,一无所有,中人之姿。换你是男人,你挑哪个?都市中人实际得很。
简川訸
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