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……但如果有人来惹我， 那真是找抽， 我可不是光以牙还牙那种人， 鼻子眼睛都让他找不到。想占我便宜的人绝对没好果子吃， 惹过我一次绝对不会想惹我第二次。我不喜欢被挤兑被占便宜。但你看看我们国家现在的处境， 每个人都想当家做主。
特朗普名人名言哲理格言警句语录 特朗普
当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。
安东尼·罗宾名人名言哲理格言警句语录 安东尼·罗宾
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
董明珠名人名言哲理格言警句语录 董明珠
黑暗不能驱逐黑暗；只有光明能够做到。仇恨不能驱逐仇恨；只有爱能够做到。
Darkness cannot drive out darkness； only light can do that.Hate cannot drive out hate； only love can do that.
马丁·路德·金名人名言哲理格言警句语录 马丁·路德·金
阅读是一种汇集，也是对某种召唤的应答，或错过。如果碰巧，读者听出了我的某种召唤，并作出了某些应答，那是我的幸运。如果恰巧，读者也错过了什么，那就让我们都会心一笑。交错而过的人生，是常态且真实的人生。
李政涛名人名言哲理格言警句语录 李政涛
我对年轻时候那种胡混、到处去玩，并不感到后悔。我觉得青春就是应该挥霍的。因为我注意到我的很多同龄人表现得很糟糕，比如说二十二三岁，本来是年轻人拼命地玩儿、拼命地谈恋爱的时候，他们却像傻子一样戴着像瓶底一样厚的眼镜躲在屋里啃那些倒霉的书本，研究鲁迅先生为什么在第二自然段讲那么一句话。整天看这些东西，年轻时候该玩不玩、该谈恋爱不谈，然后到了二十八九岁，三十岁，眼看父母家人所有亲戚长辈全着急了，就急急忙忙谈了一个恋爱，谈了两个多月就结了婚，结了婚一年就生了孩子。然后这帮家伙到了三十五六岁，有一天忽然醒悟了，觉得，哎呀，我马上就人到中年了，我这辈子都没怎么开心过，都没玩过。于是这帮笨蛋笨笨地想了半天决定开心一下的结果就是，找了个外遇。
罗永浩名人名言哲理格言警句语录 罗永浩
成长股是有，暴涨的成长股也有，但平均而言普通爱投资者买并享受到成长股带来暴利的机会，相当于树上长钞票。
本杰明·格雷厄姆名人名言哲理格言警句语录 本杰明·格雷厄姆
最安静与最孤独的成长，也是能使人踏实、自信、强大、善良的。
李娟名人名言哲理格言警句语录 李娟
The world is mostly right. The world is mostly wrong.
这个世界大多时候是对的。这个世界大多时候是错的。
爱德华·P·琼斯名人名言哲理格言警句语录 爱德华·P·琼斯
长江后浪推前浪，世上新人换旧人。
周希陶名人名言哲理格言警句语录 周希陶
我一定要吃糖，为着寂寞的缘故。这里一切都是丑的，风、雨、太阳都丑，人也丑，我也丑得很。只有你是青天一样可羡。
朱生豪名人名言哲理格言警句语录 朱生豪
An exhibition is not just a presentation of works, but a choreography of experiences.
展览不仅仅是作品的展示，而是体验的编排。
托比亚斯·雷贝格尔名人名言哲理格言警句语录 托比亚斯·雷贝格尔
这星天，这大山，不管戴着多少光环的人同样被遮蔽在大自然的雄伟里。大山还在，从大山上看到的星空还在，想到这里，我感到喜悦，一种永恒的感觉模模糊糊地爬遍全身。
余秀华名人名言哲理格言警句语录 余秀华
小心谨防那些善良和公正者！他们很喜欢将那些自创道德标准的人钉上十字架——他们恨孤独者。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
市场总是在寻找下一个大故事。
The market is always looking for the next big story.
比尔·格罗斯名人名言哲理格言警句语录 比尔·格罗斯
灯不拨不亮，理不辩不明。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
那演名人演精英的余秋雨，经常说一半是对的，扯最后又不对了。很多人假装谦卑，实际上控制大量资源，搞绝对权力。天天在那儿招摇撞骗的，往往是知识精英，读过点书，知道。
王朔名人名言哲理格言警句语录 王朔
The writer’s responsibility is to tell the untold stories.
作家的责任是讲述未被讲述的故事。
J·M·库切名人名言哲理格言警句语录 J·M·库切
如果你想走得快，独自前行；如果你想走得远，结伴同行。
If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together.
史蒂夫·伦德名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·伦德
未来向两种方向的投资会产生巨大影响。第一是平台型企业：开发一个非专业人士都可以使用的技术平台，让普通人得以通过这个平台创建以学生为中心的学习工具。第二是建立一个辅助价值网络。我们预计有成千上万的教师、学生和其他个人，会乐于使用他们在这些价值网络中淘到的、以学生为中心的工具，并也把自己开发的产品投入网络中供其他教师使用。
克莱顿·克里斯坦森名人名言哲理格言警句语录 克莱顿·克里斯坦森