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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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世界已经老了,树木凋零,物种消逝,而这黑黑的窗户里面却躺着它永恒的奇迹——永葆纯真亲密的人类。是的,你会想向生命致敬,而不仅仅是人类。对于生命来说,你无法逃出它的范式,即使是美的对立面,也有其存在的必要理由。
本·赫克特
关怀所有和我们有关的人。
苏世民
此岸永远是残缺的,否则彼岸就要坍塌。
史铁生
我能说什么,她是有道理的。我应该早就明白,她可以要求我做的事,我却不能要求她做。因为这里面有个差别,有个大不同的地方:她是有重要工作的。这工作重要到这种程度:只能它影响我,我却不能影响它。
王朔
我认为,电影是一种跨越文化和语言的艺术形式,它可以让不同背景的人们产生共鸣。
李安
以前我给一家报纸一个版本的自传,然后给另一家另一种版本,大家总是说我试图“误导”媒体。从前我喜欢提供不同的讯息给不同的报章杂志,因为这样好比在人们获取信息之处放上一个追踪器。这么一来,在我与人碰面时,凭着他们转述我曾说过的话,我总是能分辨出他们读过哪些报章杂志。
安迪·沃霍尔
对每个人而言,真正的职责只有一个:找到自我。然后在心中坚守其一生,全心全意,永不停息。所有其它的路都是不完整的,是人的逃避方式,是随波逐流,是对内心的恐惧。
赫尔曼·黑塞
生存的规则永远不会改变,无论你是在沙漠中还是在市中心的街道上:你需要水分,你需要食物,你需要庇护所。
The rules of survival never change, whether you’re in a desert or in an downtown street: you need to be hydrated, you need food, and you need shelter.
贝尔·格里尔斯
要解放孩子的头脑.双手.脚.空间.时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴巴,使他能说;解放他的时间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;解放他的空间,不把他的功课排满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲的时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。
陶行知
社交往往廉价。
梭罗
被谄媚冲昏了头脑的名流们转而寻求犹太教神秘主义哲学和科学论派的解释。他们听到那种陈腐的谬论感到很受用,这种谬论认为精神必然是奇特而神秘的,而不是实践的、物质的。毕竟,名流们和有钱人想要逃脱的正是表现为私人飞机和成群保镖的物质。以此炫耀出他们的更名流和更有钱。
特里·伊格尔顿
我跟自己讲我们到这个世界上不是来工作的,我们是来享受人生的,我们是来做人不是做事。如果一辈子都做事的话,忘了做人,将来一定会后悔。
马云
人生一世,如驹过隙。
周希陶
请记得,如果你需要帮助,你永远有你的手可以自己动手。当你成长后,你会发觉你有二只手,一只帮助自己,一只帮助它人。
奥黛丽·赫本
求学时期,诸生当以道得,身体,知识三事为自立基础。——《学生应以德智体三事为自立基础》
张伯苓
人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的,既定的、从过去承继下来的条件下创造。一切已死的先辈们的传统,像梦魔一样纠缠着活人的头脑。
马克思
对于那些拥有视力的人来说,他们的眼睛很快就习惯了周围的事物,以至于它们几乎看不见任何东西。
海伦·凯勒
无德于人,而求用于人,罪也。
解释:对别人没有恩德,却想有求于人,这是罪过。
左丘明
漫言花落早,只是叶生迟。
王国维
相信自己的直觉。
吉姆·罗杰斯
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