现在，在我们国家，有大量的失学儿童——这是非常令人不安的状况，因为今天的学生就会是明天的国家领导人，我们应当尽量好的保证学校的运转，因为教育是我们目前拥有的最强大武器。

曼德拉

一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标，一切笔直都是骗人的，所有真理都是弯曲的，时间本身就是一个圆圈。

尼采

牛逼的人找方法，傻逼的人找借口。

张一鸣

在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

伏尔泰

有太多的羁绊只会让自己迷惘。强烈的想法和珍惜的思念，只会让自己变弱。

岸本齐史

多元化一定要量力而行，要以足够的控制力、抗风险能力和获取资源的能力为前提。

宋志平

人生不相见，动如参与商。既然不同道，以后就不要再见了。

萧鼎

在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，--我都得感谢我的慈母。

胡适

怪模怪样的人，没盯准脚下就迈不开腿。即便拖着力所能及的缓慢步履，行走也会在我脑中产生一种古怪的飘忽感，恍惚念头和纷乱意识此起彼伏。世界在我眼前飘移涌动，恍若涟漪中的倒影。每次我试图盯住一件具体的东西，想把它从喧哗的五颜六色中分离出来，比如说，女人头上包的蓝头巾，或者驶过货车的红色尾灯，它就立刻开始分离，溶化，像一滴颜料掉进水杯里，消散。

保罗·奥斯特

死了的人已死去，活着的人继续好好的活着。

余华

没有健康，便没有生活上真正的快乐。

卢梭

早开的希望的花朵凋谢了；生命之花被折磨的憔悴！青春忧伤地从眼前飞逝，生活的玫瑰也将一起枯萎。但是被爱情遗忘的我，却永不忘记为爱情而流泪。

普希金

不要以为渺小的工就没有力量；不要以为卑微的，就没有尊严。

当年明月

群体随时会反抗软弱可欺者，对强权低声下气。如果强权时断时续，而群体又总是被极端情绪所左右，它便会表现得反复无常，时而无法无天，时而卑躬屈膝。

古斯塔夫·勒庞

把握一个今天，胜似两个明天。

谚语

我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。

蒙台梭利

He said that the world was made for men to fight in and that the worth of a thing was the worth of the fight for it.

他说世界是为人们战斗而创造的，事物的价值在于为之战斗的价值。

科马克·麦卡锡

士大夫当为此生惜名，不当为此生失名。敦诗书，尚气节，慎取与，谨威仪，此惜名也；竞标榜，邀权费，务矫激，习模棱，此市名也。惜名者，静而休；市名者，躁而拙。士大夫当为一家用财，不当为一家伤财。济宗党，广束修，救荒歉，创办义举，济人利物，此用财也。靡苑囿，教歌舞，奢宴会，积聚珍玩，赏目悦心，此伤财也。用财者，损而盈；伤财者，满而覆。

读书人要为自己的一生爱惜名誉，不应为这一生出卖名誉。治理诗书，崇尚气节，谨慎取予，严肃仪表，这就是爱惜名誉。相互竞争标榜，攀附权贵，出尽风头，不分是非，这就是出卖名誉。爱惜名誉的人清静无为，出卖名誉的人急躁而拙劣。所以读书人要管理钱财正当用途，而不是浪费金钱。救济乡亲，聘请老师教学，赈济荒年歉收，协助善行，这些是运用钱财。而花钱布置庭园，唱歌跳舞，大宴宾客，积聚宝物等，这些都是浪费金钱。善用金钱的人虽花钱但收获丰盈，伤财的人积聚多但终将倾覆。

金兰生

作品越是个人化，就越具有普遍性。

The more personal a work is, the more universal it becomes.

克里斯蒂安·波尔坦斯基

自律是目标和成就之间的桥梁。

Discipline is the bridge between goals and accomplishment.

亚瑟小子

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